人文学院英语教师教育教研室召开期中师生座谈会

为了全面了解教研室开设课程教学运行情况，提升教学质量，促进优良教风、学风，同时倾听师生声音，为下半学期的教学工作提供有力支持，英语教师教育教研室于近日在2203教室召开了期中师生座谈会。

交流互动，共谋发展。在师生座谈会开始时，教师教育教研室主任陆海峡介绍了本次座谈会的目的，希望参会的各班学生代表畅所欲言，积极反馈学习困惑，并结合课程教学实际情况提建议。座谈会后，各班学生代表可以广泛收集班级同学的建议，并将其反馈给教研室。

座谈会上，学生们积极发言，对上半学期的教学情况进行了客观评价。学生们表示，大部分老师备课充分，授课方式生动有趣，能够激发他们的学习兴趣。同时，学生们也提出了一些建议，希望老师能够更加注重课堂互动，提供更多实践机会，结合课程补充教师资格考试真题，帮助他们更好地理解和掌握知识，同时备考教师资格考试。针对学生们的反馈，老师们表示将认真听取建议，并在今后的教学中加以改进。同时，老师们也鼓励学生们积极参与课堂讨论，勇于提出问题和见解，共同营造一个积极向上的学习氛围。

罗桂温向学生讲解教育实习

此外，教研室副主任罗桂温指出，教育实习是同学们成长的一个重要过程，是对同学们所学的理论知识进行检验的过程，也是让大家从学生到老师的一个转变。罗桂温鼓励2021级同学们积极跟校集中实习，不断提升自己，有所收获，争取在未来成为一名出色的英语教师。

经验分享，共促提升。在教师座谈会上，各位教师围绕教学内容、教学方法、学生管理等方面进行了深入交流和探讨。大家纷纷分享了自己的教学经验和心得体会，同时也提出了一些在教学中遇到的困惑和挑战。

针对这些问题，与会教师进行了热烈的讨论和交流。大家一致认为，要不断提高自身的教学水平和能力，积极探索新的教学方法和手段，调动学生课堂学习和师生互动氛围，将科研成果、前沿内容融入课堂教学，关注和培养学生的学习能力与习惯养成。同时，大家也强调了团队合作的重要性，表示要相互支持、共同进步，为提升教学质量贡献力量。

教研室教师座谈