春风吹拂，万物生长，以爱为名，保驾护航。为进一步增强学生心理健康意识，引导学生正确认识和对待心理健康问题，掌握基本的心理健康常识及求助方法，培养学生自尊自信、理性平和的良好心态，鼓励同学们关注自身心理健康和心灵成长，2024年5月，教育学院组织各年级专业开展“让花成花 让树成树”心理健康主题班会，同学们一起，共同探讨关注和维护心理健康的相关理念和方法。
各班从什么是心理健康引入，讲解了有关自卑与自信，以及有关忧郁，焦虑的心理健康知识普及。除此之外，还进行了一些心理健康的互动活动，让我们在轻松愉快的氛围中放松了心情，帮助学生更深入地了解了自己和他人。这些活动包括心理测试、角色扮演、小组讨论等，让学生在互动中增进了彼此的了解和信任。在人际关系调节上，同学们分享了沟通技巧和解决冲突的经验，学会了如何面对学业压力，以更积极的态度去提升自己。同时，也明白了在人际关系中，要学会相互理解、包容，共同营造良好的氛围。
通过本次活动，发现许多同学在日常生活中存在着不同程度的心理困扰，这些问题不仅会影响同学们的学习和生活，还会影响他们的身心健康。因此，重视大学生心理健康正向发展尤为重要，教会他们如何调节自己的情绪和心态，保持积极乐观的心态。在活动过程中，同学们参与情绪高涨，能够积极发言、互动，气氛十分热烈。今后，学院将继续关注同学们的心理健康状态，鼓励大家用所学知识更好地应对挑战，让大学生活更加充实和美好。
(图为22音乐学专业开展心理健康趣味活动)
（图为23音乐学班会现场）
（图为21小学教育班会现场）
（图为22小学教育班会现场）
