6月26日上午，桂林市榕湖小学语文骨干教师廖曼瑶主任受邀在弘善讲堂做“班主任素养与班级文化生活”为主题的讲座。教育与音乐学院杨丽老师与2018级小学教育全体学生参加此次讲座，杨丽老师主持本次讲座。
首先，廖曼瑶老师通过班主任面对“学生在走廊吃零食”的不同解决方式点明班主任执教风格对班级的重要影响。然后，廖曼瑶老师围绕“班主任因班级而存在，因渡人而立己”这一中心理念对班主任的三对关系、班主任角色源于班级建设、教育科学意义上的班级三个方面进行详细的讲述。同时结合自身工作教学经验对教师三“勤”三“乐”的实际内容进行了解读，分享了班主任如何将活动办得出彩、班级制度如何具备科学性、班主任愿景如何具有前瞻性等实质性的内容和方法。
本次讲座，廖曼瑶老师从多个维度出发，真知灼见的发言让在场的全体学生受益匪浅。据悉，这是小学教育专业为加强小学教育全科培养，每学期邀请优秀小学教师走入课堂，以讲座形式落实“高校教师理论讲授+小学一线教师真实情境分析”联合授课。
廖曼瑶老师讲座现场
