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【共建活动】教育学院联合首批教师教育创新试验校(区)开展课堂观摩与主题讲座

作者:严冬冬时间:2024-11-01点击数:

为深化校地协同育人,提升师范生教育教学能力,我院与桂林市叠彩区教育局、桂岭小学联合策划共建活动,观摩送教东兴市第二小学课堂优质课与主题讲座。10月31日我院组织小学教育师生在6242教室远程观摩桂岭小学送教课程,聆听语文单元教学与数学教学的专题讲座。

上午8:30,桂林市桂岭小学李琴老师执教六年级上册《竹节人》示范课。李老师结合单元整体及学科特点,运用丰富的教学手段,为师生带来了一堂精彩的课例展示。课例展现了教师的专业素养和教学风采以及校地共育方面的丰硕成果,我院小学教育师生通过线上观摩和互动交流体会核心素养下的单元教学与课堂改革。

随后,桂林市桂岭小学黄玲老师对李琴老师执教的《竹节人》进行教材分析,详细剖析了单元整体视域下的教材解读思路,从单元设计说明、单元整体学习思路、学情分析、单元目标、评价机制等各个方面为观摩老师们提供了实用的指导和建议。

最后,桂林市叠彩区师培中心主任、桂岭小学副校长刘继芳做主题为《研训一体,做实校本教研》的专题讲座,阐述了“研训一体,共研同生,让校本真实发生”的具体做法,并以“语文核心素养导向下单元整体备课教学实施”为例,深入浅出地分析了分享了自己在教育实践中宝贵经验,提出“用专业守住教育的美好”。

桂林学院教育学院小学教育专业的学生认真观摩了课堂教学与专题讲座,仔细记录了教学过程中的亮点和特色。他们纷纷表示,通过观摩学习,不仅拓宽了自己的教学视野,还学到了新课改下教与学的新方式。

此次线上讲座观摩活动,不仅是教育资源的共享和交流,更是学院发挥教师教育改革试验区(校)的共建机能,充分挖掘基础教育学校、地方政府及高校三方优势资源和合作方式,发挥校地协同育人的强大合力,提高小学教育人才培养质量。

图:刘继芳主任作专题讲座

图:小学教育专业师生远程观摩送教示范课


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