聚焦教学规范 夯实质量根基——商务英语专业开展教学材料专项检查与规范化建设教研活动

5月11日下午，商务英语专业开展教学材料专项检查与规范化建设专题教研活动。活动由教研室主任主持，全体商务英语专业教师参加，围绕教学材料标准化、规范化建设及内涵式发展展开研讨，以规范管理筑牢教学质量根基，助力人才培养提质增效。

会议以对标学习拉开序幕。教研室主任带领全体教师逐条重温教学基本文件规范，系统解读教案设计、教学课件、教学进度表、作业批改及实践教学过程性材料存档等核心要求，结合典型案例明确“教、学、评、存”各环节质量标尺，让教学规范标准入脑入心。

在自查互查环节，教师们以小组为单位，通过交叉阅卷、分组评议的方式，对本学期教学材料开展全面互检，细致排查问题、梳理短板，确保检查无死角、整改有方向。

优秀经验分享环节中，专业督导赖晓葭教授以《商务英语口语2》课程为范例，展示了完整的课程规范材料包。材料包不仅包含标准化的教学大纲、进度表、教案与课件，更呈现了小组谈判录音分析、课堂表现评分细则、学生互评表、阶段性学习反思报告等详实的过程性评价记录，直观展现了教学闭环管理的实操路径，获得参会教师一致认可。

最后的整改提升环节务实高效。会议针对排查出的问题逐一梳理，明确定期检查、归档标准与责任分工，建立“检查—反馈—改进—复查”的全流程闭环管理机制。教研室主任强调，专项检查是质量持续改进的起点，全体教师需对照清单落实整改，以常态化规范保障教学质量。

赖晓葭教授展示课程规范材料

教师们在互查材料