为深入推进教育数字化转型，健全教学质量保障长效机制，助力本科教学工作合格评估整改“后半篇文章”走深走实，5月13日，由麦可思主办的教学质量保障体系构建研讨会（广西站）在广西大学顺利召开。学校质量监控与评估中心负责人及相关人员、部分学校教育教学督导、二级学院督导组秘书参会，与全区20余所高校的质量保障工作同仁共探新时代教学质量提升路径。
本次研讨会紧扣《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》要求，聚焦评估整改背景下的质量保障机制建设、教学质量监控与评价体系运行、高校评教提质等核心议题，通过主旨报告、案例分享、互动研讨等形式，搭建了经验共享、协同提升的交流平台。
报告环节，天津科技大学教学质量监控与评估中心主任王怡以《地方大学教学质量保障体系建设探索与实践——基于课程质量评价视角》为题，系统阐述课程层面质量评价路径，详细分享过程性考核规范、AI成果标注要求等实操经验，为高校课程质量精准评价提供参考范式。
天津科技大学教学质量监控与评估中心主任王怡汇报现场
广西大学教育教学质量监控与评价中心副主任贾历程以《西大探索：审核评估整改赋能本科教育教学高质量发展》为题，分享审核评估后持续改进的实践经验，深入探讨“常态改进”阶段质量保障工作的重点与难点。
广西大学教育教学质量监控与评价中心副主任贾历程汇报现场
最后麦可思高级产品经理邓艳围绕《高校评教改革：痛点解析与实践探索》，梳理当前评教工作中的堵点、难点，提出针对性解决思路，为高校优化评教机制、提升评教实效提供专业指引。
麦可思高级产品经理邓艳汇报现场
参会期间，学校人员认真聆听报告，重点学习兄弟高校在数据驱动循证决策、课程质量闭环评价、督导队伍协同建设、评教体系提质增效等方面的创新举措与实践成果，借鉴先进经验。
此次参会是我校加强教学质量保障队伍建设、提升质量治理能力的重要举措。下一步，教学质量监控与评估中心将认真梳理吸收本次研讨会成果，结合学校办学定位与教学实际，把先进理念、成熟做法转化为推动教学质量提升的具体举措，持续完善“数据驱动、过程赋能、闭环改进”的教学质量保障体系，充分发挥督导评价“诊断、引导、提升”作用，扎实推进整改常态化、长效化，助力学校本科教育教学高质量发展再上新台阶。
