副校长何玲出席2024年全区高校教育评价改革工作经验交流活动

12月12日下午至13日，由自治区教育厅主办，广西师范大学承办的“2024年全区高校教育评价改革工作经验交流活动”在广西师范大学育才校区举行，来自全区各高校分管校领导及相关业务处室负责人共计近160人参加了交流活动。副校长何玲应邀出席交流活动，人力资源处（部）相关负责人陪同参加活动。

交流活动现场

广西师范大学党委副书记、校长孙杰远在致辞中表示，高等教育是建设教育强国的龙头工程，是教育强区的关键，推动高等教育高质量发展，关键在于纵深推进教育评价改革。

自治区教育厅党组成员、副厅长胡春柳同志出席会议并对全区高校下一步如何持续深化评价改革工作进行了统一部署。他强调，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实国家和自治区的决策部署，提高政治站位，坚定改革信心，全力以赴做好深化新时代高校教育评价改革各项工作，为建设新时代中国特色社会主义壮美广西、谱写中国式现代化广西篇章作出教育的贡献。一是肯定成绩直面问题，切实增强抓好高校教育评价改革的使命感责任感。二是提高站位深化认识，切实增强推进高校教育评价改革的政治自觉思想自觉行动自觉。三是聚焦关键突出重点，着力推动高校教育评价改革向纵深发展。四是强化联动形成合力，加快推进教育评价改革工作落实落地。

教育部综合改革司体制改革处处长李轶群作题为《深化新时代教育评价改革 扬起高等教育龙头》的专题报告。报告围绕“为什么改革教育评价”“教育评价重点改什么”“我们处在什么方位上”“怎么样深化评价改革”等四个方面阐述建设教育强国背景下如何深化新时代教育评价改革。他强调，教育评价改革是政治性、科学性、系统性都很强的工作，需要各方不断加强学习，提高推进改革的能力水平，压茬推进，直到抓出成效，为深化教育综合改革、加快建设教育强国激发强大动力。

会议期间还开展了现场考察、分组交流研讨、典型经验分享等交流活动。自治区教育厅高等教育处、科研管理处、学位管理与研究生教育处、职业教育与成人教育处、教师工作处、政策法规处负责人就交流研讨、经验交流环节大家反映的问题给予回应和工作指导。

此次交流活动旨在深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和对广西工作论述的重要要求，贯彻落实党的二十届三中全会、全国教育大会和全区教育大会精神，总结交流我区高校教育评价改革工作的阶段性进展情况，分析面临的主要问题，进一步推进《深化新时代教育评价改革总体方案》落实落地，加快推进教育强区建设，促进自治区教育高质量发展，努力办好人民满意的教育。

（一审：林榆峰    二审：陈琳   三审：何玲）