优化设计，积极探索——语言文学学院多措并举促进《大学英语》课程线上教学质量提升

《大学英语》作为我校非外语专业的基础必修课，涉及的学习人数有四千多人，有20余名专职教师和50余名外聘兼职教师参与授课，为了更好地保障《大学英语》课程在线授课的顺利开展，语言文学学院根据学校疫情期间在线教学的要求，把学情、师资与课程特色紧密结合，认真研讨制定相关方案，坚持以学生为中心，积极探索线上教学模式。定期集体备课，重点关注外聘教师教学情况。从本学期初至今，已经稳定实施了四周的线上教学。

《大学英语》依托新视野教学平台和人大芸窗教学平台，结合腾讯课堂、课堂派等教学软件直播授课，打造有特色的线上教学模式。老师课前发布资源，引导学生自学；课中根据自主学习效果，重点讲解重点难点，答疑解惑；课后依托平台检查作业有效反馈，有听力课教师要求学生课后完成相关语音作业，通过配音、话题讨论等形式，给教师提交语音作业，教师再课后一一反馈。

《大学英语》在线教学体现了“在线自主学习—研讨答疑—重点讲授—课后追踪反馈”教学模式，以尽量优化线上教学效果，达到学习语言和跨文化交际的目的，拓展学习思路，适应在线教学的实际需求。

图：覃浩老师的在线教学

图：陆海峡老师的课后口语作业布置情况