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教育与音乐学院学前教育专业举办奥尔夫音乐教学法课程汇报演出

来源:教育与音乐学院 作者: 许莹琳 发布时间:2019-12-31 11:48 阅读次数: 【字体 |  

12月27日下午,教育与音乐学院在嘉善楼二楼小音乐厅举办了学前教育专业奥尔夫音乐教学法课程的汇报演出,出席音乐会的有教育与音乐学院院长彭超、副院长江帆、七星幼儿园园长李丽娜、道明幼儿园园长李玉萍及学前教育专业教研室的各位老师。

奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一,我校自奥尔夫音乐实训室建立后,首次举办课程汇报演出,演出节目内容包括声势节奏、情景剧、奥尔夫乐器与人声、绘本剧、声势集体舞游戏。

第一部分声势节奏,声势训练是当代音乐教学中一种运用较广、影响较大的先进的教学方法之一。它集动作、节奏、演奏、演唱、朗诵于一体,是奥尔夫教学法的“基础工程”。在此节目中,同学们运用了轮奏、齐奏、声部叠加、卡农、二声部合唱、阿卡贝拉等方法用人声、人体律动、奥尔夫器乐演奏出幼儿喜闻乐见的儿歌童谣。

第二部分情景剧,同学们利用生活中熟悉的道具作为乐器编排节奏,敲打出校园生活所熟悉的各个片段《起床》、《逛超市》、《打扫》,述说漓院生活。

第三部分奥尔夫乐器与人声,运用卡农及阿拉贝拉的方式多声部人声合唱及奥尔夫乐器编排演奏《虫儿飞》。

第四部分绘本剧演出,绘本是幼儿喜爱的活动,每个幼儿都喜欢听故事,在这个部分中,同学们用奥尔夫乐器为人物配乐,为节目情景配乐与演员们一起出演了一部生动活泼的,深受幼儿喜爱的绘本剧《谁的影子》。

第五部分声势集体舞游戏,在奥尔夫教学法中,声势集体舞游戏可以调到幼儿的积极性,引起幼儿的兴趣,从而提高幼儿的身体协调能力、听力以及节奏感,深受幼儿的喜爱。

此次课程汇报演出的圆满举行,不仅展示了同学们良好的精神风貌和多才多艺的艺术修养,也展示了教育与音乐学院的风采,得到了各个幼儿园园长的好评!


图:汇报演出现场

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