深入学习教育现代化的理论与实践 ——副校长何玲率队参加2024年桂台教育论坛

为推动桂台两地高等教育交流合作，形成常态化长效机制，12月14日至16日， 由广西壮族自治区教育厅指导、广西壮族自治区教师培训中心、台湾大中华文化教育交流协会主办、广西师范大学承办、广西师范大学教育学部和广西师范大学共生教育研究中心协办的2024年桂台教育论坛于桂林桂山华星酒店隆重举行。本次论坛以“教育现代化的理论与实践”为主题，来自桂台高等教育、教师教育领域的嘉宾和专家学者、区内各高等学校校级领导、教师发展中心等相关部门负责人近200人参加了本次论坛。副校长何玲、教务与产教融合处、发展与质量评估处、教育学院相关负责人参加此次论坛，与来自桂台两地的专家学者共同探讨教育现代化的前沿话题。

在论坛开幕式上，广西师范大学校长孙杰远致欢迎词，圣约翰科技大学校长唐彦博和广西壮族自治区教育厅副厅长伍锦昌分别发表了致辞。

4位特邀专家作了专题报告，分别是：孙杰远（广西师范大学校长、教授）“教育现代化的大学画像”、张建成（台湾师范大学教授）“多元文化教育的过与不及:为师资培育所作的三项观察”、肖建庄（广西大学副校长、教授）“以创新改革推动桂台教育交流”、唐彦博（圣约翰科技大学校长、教授）“提升高等教育现代化的高质量 共创两岸高教融合交流展望

平行论坛分为两个主题，分别聚焦“高等教育现代化的理论与实践”和“教育现代化背景下教师发展的理论与实践”，来自桂台高等教育和教师教育领域的专家就教育现代化的价值维度、关键指标、多元文化教育、创新改革等方面进行了深入交流。

论坛期间，何玲表示，通过此次论坛，我校与桂台两地的高校建立了更紧密的联系，为未来的合作奠定了坚实的基础。她强调，教育现代化是推动高等教育发展的关键，我校将继续致力于教育理论与实践的创新，为培养高素质人才贡献力量。

此次论坛的成功举办，不仅加强了桂台两地在教育领域的交流与合作，也为我校在教育现代化道路上提供了宝贵的经验和启示。通过桂台高等论坛这一交流平台，我校教师将能进一步了解科研领域最新动态，把握前沿趋势，推动科研能力和学术水平的提升。

合影

（一审：邓慧玲  二审：赵莉莉  三审：蒋远宏）