学校举办第四届师范类专业协同育人高峰论坛

11月1日上午，由我校与桂林市教育局、广东省惠州市博罗县教育局共同举办的第四届师范类专业协同育人高峰论坛在弘善讲堂举行。本届论坛以“深化校地合作，共促协同育人”为主题，总结2024年学校师范生培养工作成效，共同探索教育协同育人的新模式、新路径，持续提升学校师范类专业建设水平和服务教育事业发展的能力。

论坛现场

桂林市委教育工委委员、‌市教育局党组成员、‌副局长陈念进，广东省惠州市博罗县教育局党委委员叶灿光，中软国际教育科技集团华南区总经理张航，学校党委书记、政府督导专员唐文红，校纪委书记康庚莲，副校长何玲、蒋毅出席论坛开幕式。桂林市与我校共建教师教育协同发展试验区的11个县（市、区）教育局代表、首批与我校开展共建教师教育改革创新试验校的24所中小学（含幼儿园）代表,学校师范专业校外实践教学基地代表，学校教务与产教融合处、各师范类专业所在二级学院相关负责人及师范类专业师生代表参加论坛。何玲主持开幕式。

论坛在舞蹈表演《同心圆》中开幕

论坛在舞蹈表演《同心圆》中拉开帷幕，人文学院相关负责人向与会人员作了我校师范类专业介绍及展示。

唐文红致辞

唐文红在开幕式上致辞，她对莅临参加论坛的各位领导、嘉宾和校外实习基地指导教师表示诚挚欢迎和衷心感谢。唐文红指出，在师范生协同育人中政府部门起到了关键桥梁作用，各实习学校的大力支持是关键，广大师生的共同努力是基础，我校协同育人还有广阔发展空间，此次论坛的举办正是积极响应党的号召，不断强化“高校—政府—学校”三位一体协同育人模式，不断提高师范生培养质量。唐文红表示，学校将继续深化教育教学改革，创新师范生协同培养机制，努力为桂林市及大湾区基础教育培养更多适应新时代要求的“四有”好老师。

陈念进致辞

陈念进在开幕式上致辞，他充分肯定了学校在师范教育方面所做出的努力和贡献，并对学校未来的发展提出了殷切期望。陈念进表示，桂林市教育局将全力支持桂林学院师范专业协同育人平台建设，共同推进桂林教育高质量发展。

何玲主持开幕式

开幕式上，唐文红、康庚莲、何玲、蒋毅及学校相关职能部门负责人分别为与我校首批共建的教师教育协同发展试验区、教师教育改革创新试验校揭牌。唐文红为我校首批聘任的客座教授颁发聘书。

为与我校首批共建的教师教育协同发展试验区、教师教育改革创新试验校揭牌

为我校首批聘任的客座教授颁发聘书

在论坛报告环节，华南师范大学教育人工智能研究院副院长、博士生导师穆肃教授及西南大学卓越（智能）教学中心兼科技教育系主任、博士生导师胡航教授分别围绕“人-机协同师范生教学技能培养模式”“深度学习培育拔尖创新人才的底层逻辑”等内容作专题报告。

穆肃教授作《能力指向，智能升级——人-机协同教学技能培养的模式》主题报告

胡航教授作《深度学习培育拔尖创新人才的底层逻辑》主题报告

论坛期间，博罗县教育局相关领导对当前我校师范生在该县各实习点进行的教育实习给予了阶段性总结与分析。各实习点、基地校领导与师范专业所在二级学院领导进行了座谈，就实习工作中存在的问题和解决方案进行了深入交流，为今后更好地开展协同育人工作奠定了基础。

话剧表演《用生命向组织报警》

歌曲表演《我心中的歌唱给你听》

论坛上还进行了精彩的文艺展示，话剧《用生命向组织报警》、歌曲《我心中的歌唱给你听》相继登台，向与会领导嘉宾展现了学校师生积极向上的精神风貌和深厚的艺术素养。

论坛现场

据悉，此次论坛旨在落实桂林市委、市政府关于“做大做强桂林学院”总体部署和《桂林市推进教育高质量发展行动计划》有关要求，推动《桂林市教育局支持桂林学院办学 共同推进桂林教育高质量发展备忘录》落地落实，共同推进桂林教育事业高质量发展，推进学校教师教育人才培养供给侧与区域需求侧全方位融合，实现教师教育人才链与基础教育需求链精准对接，持续提升学校师范类专业建设水平和服务教育事业发展的能力。

（摄影/张彦华，校大学生记者团卢紫琴、潘益翔、蒋巧巧）