我院小学教育教研室黄莹、罗慧芳两位老师受临桂区教育局之邀,11月22日担任“临桂区中小学心理健康教育辅导案例”“临桂区中小学心理健康教育课堂教学设计比赛”的评委。
在评审过程中,两位老师从中小学生心理发展特点与主要任务评审参赛辅导案例的原因解析、干预方法的合理性等方面,对参赛教学设计的思路、内容、方法及效果进行了全面评价。他们凭借深厚的专业知识和实践经验,为参赛作品提出了中肯的建议和指导,其专业性和敬业精神受到了主办方的高度认可和赞誉。
此次评审活动不仅加强了高校教师与一线中小学心理健康教育工作的紧密联系,充分发挥了高校教师在教育教学、学生心理辅导等方面的专业服务功能,而且使小学教育专业教师更加深入地了解了心理健康教育的实践应用,提升了理论与实践相结合的能力。教育学院将以教师教育教学部为依托,整合师范类专业心理类师资以中小学心理健康教育实际需求为导向,为中小学学校提供专业化、规范化心理健康教育资源与服务,共同推进高校教师、中小学教师与师范生的跨界教研与交流,提高专业服务地方教育发展的能力。