3月28日，桂林学院学前教育专业2023级学生走进桂林市聋哑附属幼儿园，为特殊儿童带来一堂别开生面的消防安全教育课。通过手语教学、情景模拟等创新形式，架起安全知识传播的“心桥”，活动获校方高度评价。
针对听障儿童认知特点，志愿者们提前学习手语，研究教学方案。课堂采用“三维教学法”：通过原创手语绘本讲解逃生标识，借助动画视频演示灭火器使用，配合振动装置模拟火警震动感知，并随堂发放《安全小卫士》漫画手册，孩子们爱不释手。
桂林市聋哑学校教导主任表示：“这种沉浸式教学突破了传统安全教育的局限，志愿者们展现出学前教育专业特有的教学智慧和人文关怀。”此前，双方已建立长期共建机制，未来将定期开展特色活动，为特殊儿童成长护航。
此次志愿行动深度融合学前教育专业优势特色项目中的“融合教育”方向培养目标，通过“普特共育”场景锤炼学生差异化教学能力，将课堂知识转化为特殊儿童可感知的安全教育方案，实现优势特色专业建设与社会服务的双向赋能。
教育学院学生在聋哑学校校园和教室开展活动
一审：王丽娟；二审：黄丽娟；三审：周杰
