为了让小学教育专业学生亲身体验小学的课堂教学、育人环境、特色活动等，提高本专业学生理论联系实践的能力，促进他们成为合格的人民教师，2024年12月6日，教育学院2022级小学教育3班的同学，带着对教育事业的无限憧憬与热情，前往桂林市首附小学开展见习活动。
初识校园：温馨氛围，愉悦心灵
临桂区首附小学坐落在中国著名的“状元之乡”桂林市临桂区，校园环境优美，是一所花园式学校。踏入首附小学的校门，同学们被这里温馨和谐的氛围所吸引，被孩子们纯真的笑脸和活泼的身影所感染。
图1 教学楼内景
课堂实践：教学相长，共同进步
见习期间，学生们被分配到各个年级和班级，全程参与课堂教学活动。从备课、上课到课后辅导，每一个环节都让他们受益匪浅。五年级的皮影课上，见习生们体验了一堂从未上过的皮影课，丰富多彩的课堂深深吸引着见习生们。四年级的语文课上，我们听到本学期的最后一篇新课《故事二则》，历史人物的拓展、字词句的认真学习、故事概括的能力等都向我们展示语文的多样性与学科知识的融合；课后，见习生还与指导老师深入交流，探讨教学方法的改进与创新。
图2 课堂教学见习
参观校园：融入其中，丰富体验
除了课堂教学，首附小学的副校长亲自接待见习生们，与综合组的老师一起带领实习生参观校园。校园中的每一处环境都被打造成可以供学生使用与玩耍的地方，到处展示着学生用心做好的作品，不拘束学生，全面激发学生的个性。皮影、古筝、陶艺、舞蹈、美术馆，每一个学生感兴趣的活动学校都愿意支持并打造教室供学生学习。这次参观不仅丰富了见习生的实践经验，也让他们更加深刻地理解了教育的多元性和包容性。
图3 参观校园及艺术馆
经验分享：倾囊相授，受益匪浅
见习的最后环节，首附小学的副校长与教务处主任向我们讲授两堂生动的讲座。副校长曹老师从什么是好的教育入手，向我们全方位展示桂林市首附小学的优点，着重讲授了学校的校本课程中特色课程的“漓江陶泥”与共享课程中“影视鉴赏课程”。教务处主任马老师着重向我们讲授了家校沟通的重要性，在沟通中面对不同类型的家长要有对应的解决方案，沟通是门艺术，需要每一位新手老师去认真学习掌握，为成为更好的老师打基础。
图4 曹副校长和马主任给同学们做讲座
见习感悟：收获满满，未来可期
一天的见习生活很短暂，但留给同学们的却是满满的收获与感悟。他们表示，这次见习不仅让他们对教学工作有更加直观的认识和体验，更重要的是激发了他们对教育事业的热爱与追求。未来，他们将不忘初心，继续努力，为成为一名优秀的人民教师而不懈奋斗。
此次桂林市首附小学的见习之旅，不仅是一次知识与技能的实践之旅，更是一次心灵与梦想的启航之旅。相信在不久的将来，这些怀揣梦想、勇于实践的年轻人们，定能在教育的广阔天地中绽放属于自己的光彩。
图5 带队教师与同学们合影
