为进一步加强师德师风建设，引导广大教师争做“四有”好老师，教师节第二天的9月11日，教育学院组织召开2024年秋季学期师德师风建设工作推进大会，会议由教育学院党总支书记主持，全体教职工参加。
会上，学院对获得2023-2024年度优秀教育工作者、优秀教师、先进集体称号的个人和集体进行了表彰。随后，教育学院副院长对近期教学工作进行了通报，指出教学中存在的问题。在课堂秩序、实习管理、课程考试、科研项目等方面做出了强调，带领大家学习了《桂林学院教学工作奖励办法（试行）》《桂林学院高水平科研业绩奖励办法（试行）》《桂林学院教学事故认定与处理办法（试行）》制度。教育学院副院长还对本学期毕业生实习工作、音乐教师素质大赛等工作做了安排。教育学院党总支副书记强调了学生请假、学生晚例会等工作。
教育学院党总支书记介绍了9月9日—10日全国教育大会的基本情况，要求大家认真学习大会精神，并运用到教学工作中去。教育学院党总支书记对开学以来老师们的工作予以了充分肯定，鼓励大家继续保持这种良好的势头；同时，也通报了在开学工作检查和常规课堂巡查中发现的问题，强调要以身边的先进模范为榜样，营造争先创优的良好氛围；对工作中出现的问题，要从工作作风上找原因，知边界、守规矩；要认清国家教育发展和学校整体工作面临的形势，筑牢师德师风防护栏，提醒教师们要摒弃一些不良的惯性，用心备课，调动学生的积极性，构建和谐的师生关系；要求大家恪守师德规范和学校的各种规章制度，以立德树人的高度涵养师德、引领学生，推进学院师德师风建设工作再上新台阶。
图1 为我院获奖教师颁奖
图2 会议现场
图3 教育学院党总支书记发言
