近年来，认知神经科学为心理学的发展提供了强大的解剖学依据，为拓宽研究方向，5月8日，教育学院教育心理学教研室于6120实训室举行“脑电波”主题学术沙龙，教研室全体教师参与活动。
首先，胡顺平老师介绍了采用脑电技术监测睡眠的研究，以及睡眠中多种脑电波的测定，最后针对不同睡眠障碍人群提出缓解和干预方法。
随后，曹晓平教授介绍了A.Meltzoff根据W.G.Penfield提出的Cortical Topography，采用脑电技术测定婴儿大脑皮层感觉区的口唇发育敏感期。同时，借助脑电波的理论对普通心理学传统的注意理论进行了分析。最后教研室全体老师就2位老师的分享的内容进行交流。
本次学术沙龙展示了教研室成员对认知神经领域科研进展的关注，习得认知神经科学的知识，推进《普通心理学》《教育心理学》等心理学类课程教师深度认知脑科学与学习心理，促进了教学活动和教学质量的提升。
图1 胡顺平老师介绍脑电波与睡眠
图 2 曹晓平教授介绍大脑皮层口唇发育敏感期
