为响应和落实《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中推进婴幼儿照护服务专业化、规范化发展、提高保育保教质量和水平的号召,推进学前教育建设广西民办高校优势特色专业,积极探索拓展学前教育学生托育技能培养的新思路,学院安排何子璇老师9月23-24日赴深圳参加为期两天的“高质量托育服务实践研究与行动推进研讨会”。
本次会议由中国学前教育研究会0-3岁儿童托育专业委员会主办,广东省深圳大学家庭教育研究院与深圳市教育学会学前教育专业委员会共同承办,深圳市教育局与深圳市卫生健康委员会指导。参会人员多达480余人,来自全国各省市的幼儿园园长、托育机构负责人及教师以及各高校教师。会议由总会场和四个主题的分会场组成,总会场与分会场的内容丰富,围绕托育服务行业的科学研究、实践现状、质量评估、人才培养等主题开展研讨报告。例如北京师范大学教授洪秀敏的《以科学研究推动托育服务质量发展》;深圳市卫生健康委员会家庭妇幼处处长宋晓红的《深圳市托育发展现状及应对策略》;中国学前教育研究会学前教育评价专业委员会副主任刘昊的《托育服务标准化规范化建设的实践探究与理论反思》;深圳大学学前教育学部学前教育系副教授刘国艳的《国内外保育师资培养及其启示》。聆听总会场报告后,何子璇老师参与在深圳市美懿英皇幼儿园举行“托育服务的规范建设与人才培养”为主题的第四分会场,参观了幼儿园托育部的环境设施,聆听幼儿园负责人详细介绍幼儿园托育课程的设置。分会场还邀请了一些高校学前教育专业负责人为大家作托育人才培养的优秀案例分享。
通过此次研讨学习与现场考察优秀托育园,何子璇老师对当前的托育服务行业的相关政策、发展现状、人才培养路径有了更深的了解,明确了学前教育专业培养早期照护和托育人才的思路,将在早期教育专业方向课程开展新的改革。

图1:研讨会现场

图2:何子璇老师聆听美懿英皇幼儿园负责人介绍