5月6日下午在6241会议室，教育学院学前教育教研室召开教研会议，会议由黄小玲副院长主持，参会教师主要就2020级学前教育专业会演各方向班级排练情况、民办特色专业建设情况、教学成果奖申报和幼儿园挂职等事项进行研讨。
首先，黄小玲副院长传达了本次会议的议题和主要内容。随后学前教育专业三个方向的主要负责人何子璇老师、许莹琳老师，黄红韩老师针对2020级学前教育的专业汇报工作进行了详细的汇报，明确下一步工作的重点。接着武文斯老师对民办特色专业建设的情况，包括课程思政示范课建设、教师教改和科研项目立项、教学成果申报、学生学科竞赛获奖情况、实践教学基地建设、教师刊发论文、实训室建设、用人单位满意度调查等内容逐条梳理，让教研室老师们齐心合力在日常教学工作中去积累相关成果，突破难点、共同推进学前教育特色专业的高质量建设。
最后黄红韩老师进行了到幼儿园挂职的经验分享，黄老师从观摩教师上课、参与幼儿园的活动、给幼儿园提供的帮助以及心得感受四个方面进行了详细的分享。在挂职的过程中，黄老师结合美术手工课的教学活动，带领学前教育专业的学生从课程走入幼儿园，从理论到实践，从“学生”到“老师”转变，不仅加强了学生的实战经验，同时也加强了学院和实习基地的联系，加强协同育人合作，共同提升学前教育专业毕业生的就业竞争力，提升用人单位满意度。
此次会议对教研室老师共同关注的问题进行了深入的讨论和分享，对教师的职业规划、专业发展、教学质量、特色专业建设做出来新的工作部署，提升了教研室的凝聚力，推进了学前教育专业的发展。
图1 参会老师对特色专业的建设进行讨论
图2 黄红韩老师进行挂职锻炼的分享
