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“开启成长之路”,话新教师专业发展与规划——小学教师职前培养讲座侧记

作者:皱鑫铭、黄莹时间:2022-06-29点击数:

2022年6月20日晚7:00,小学教育专业在线上开展了一场题为“‘开启成长之路’,话新教师专业发展与规划”的讲座,本次讲座邀请到了东莞市松山湖第二小学的徐瑞教师为同学们分享其从新手教师到骨干教师的成长经历,让同学们了解一名小学教师专业发展的过程,以及从哪些方面、哪些途径可以进行专业化的提升与发展。本次讲座面向2019级、2020级小学教育同学展开,由小学教育教研室黄莹老师主持。

讲座上,徐瑞教师首先从她个人的从业经历给大家介绍了她从求职到在不同学校的经历,给同学们展示了多种多样的工作环境给她的教学提供了多种多样的挑战与机遇,她也谈到了在不同学校的经历中产生的一些感受和经验。在这个部分同学们也略微了解了不同经济水平地区、不同文化特色和教育理念的学校,扩大了同学们的视野。随后,徐瑞教师谈到了自己是如何从一名“职场小白”、一个初出茅庐的新教师成长为骨干教师的。她以自身经历为例,展示给同学们新教师入职之初下功夫的重点在于——反复研习教材、团队集中备课磨课、认真写好教学详案等方式快速进入教师角色。而在顺利度过入职之初后,就需要通过踊跃地赛课、参与培训、坚持写反思、写教学研究论文等路径来提升专业发展水平。她还谈到在成为一个合格教师的过程中,除了认真钻研教学工作,学生工作、学校工作、家长工作都是小学教师工作的基本内容,她也通过许多亲身经历的故事和心得经验中提炼出了“教师工作要义”传授分享给同学们。最后,她为同学们分享了求职过程中如何获取求职咨询,如何针对心仪学校做好充分准备、如何在众多求职者中展示自身亮点等同学们关心的问题做了分享与互动。

此次活动讲座为小学全科教师职前培养系列讲座之一,围绕新教师入职、成长与发展等话题帮助学生了解小学教师专业发展阶段与过程、内容与途径等内容,让同学们对未来发展做好规划与准备。本次活动得到了同学们的欢迎与认可。据悉,自小学教育专业开办以来,已经围绕“小学全科教师职前培养”主题,多次邀请校外名校长名师、教育行政部门进校开展系列讲座,旨在帮助同学们拓展视野,增加见识,尤其在激发同学从教热情,加强同学们的职业认同等方面取得了一定成效。

图:同学们在线上聆听讲座、参与互动

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