本着增强师范生信息化教学应用能力,提高师范生教学技能的目的,学院自4月底对音乐学、学前教育、小学教育等师范类专业师生进行动员,选拨优秀苗子参加自治区教育厅举行的2022年师范生信息化教学应用比赛。
在学院大力动员基础上,5月12日院赛共收到作品200多项,参赛的学生涵盖学院三个专业2019-2021三个年级,共400多多名学生参赛。得益于学院对师范生技能的重视,设置《多媒体课件制作》《微课制作》等信息类课程,较去年相比,参赛项目有大幅增加,学生作品呈现内容丰富化,既有传统的趣味科学实验演示、小学语文、数学、美术类学科内容、中学音乐欣赏,也有老鼠娶新娘、小熊不刷牙等幼儿绘本故事类主题作品。不少同学就是在课程作业基础上优化教学设计、画面生效、字幕优化等提交的参赛作品。结过送审专业评委、集中审议,最终本次评选出一等奖12项,二等奖20项,三等奖36项,将推荐优秀作品代表学院参加学校信息化比赛的角逐。
本次比赛既是对师范生信息化教学应用的一次检验,也是学院推进师范生教学改革的系列成效。今年的自治区比赛调整了承办单位,所以比赛提前了4个月,一些作品在设计上有新颖但是由于时间关系呈现不够,接下来我院将继续整合学生团队、安排信息化老师与教学法老师组成指导团队继续培育优秀作品,全力营造师范生信息化教学技能提升的氛围。