为进一步提高我院师范类专业学生教学水平，帮助学生专业发展迅速成长，增强高校师生之间沟通联系，促进学科融合互补，创新教学方式方法，探索小学教育全科教师的培养道路。5月16日，我院组织2018级至2020级小学教育专业与广西师范大学物理系共10名学生代表组成教育志愿者团队，由我校小学科技制作活动课范霞老师带队前往七星区青少年活动中心开展公益“科普教学实践课”。
活动开展中，范霞老师针对同学们在教学活动中的出现的优点与不足及时进行讲解，并指出在这一阶段的教学目标之一就是培养教师的观察能力，要善于发掘学生的闪光点，充分发挥学生学习的主观能动性，同时也为小学教育分科教学积累实践经验，扎实专业基础知识与能力。
本次活动不仅为同学们提供了一个展示教学才艺的平台，提升了同学们的实践能力，促进了小学教育学科的交流研讨，还有助于学科教师教学能力的综合提升。
图：教学活动现场
