12月6—9日，教育学院教师何子璇赴湖南长沙参加“备战 2025 年教学大赛实战能力拓展专题指导研讨会”。在教育竞争日益激烈、教学创新需求迫切的当下，提升教学质量、增强教学竞赛实力成为教育界关键任务。何子璇老师怀揣提升教学水平、汲取前沿教学理念与技巧、强化竞赛应对能力的目的参与此次培训会，力求为提高课程教学发展注入新活力。
会议期间，华中师范大学佘能芳教授与福建农林大学刘学莘教授倾囊相授。佘教授围绕BOPPPS有效教学模式，从教学竞赛与常规教学异同剖析入手，深入讲解该模式各环节要点，分享精妙教学设计案例，为教学竞赛筹备提供精准指引。刘教授“四高”备战策略则从课程打磨、质量提升、材料雕琢到经验借鉴等全方位布局，为教师勾勒清晰进阶路径。何老师沉浸其中，不仅明晰竞赛准备关键节点，更掌握创新教学策略，如BOPPPS模式中参与式教学技巧，为课堂互动添活力、增实效。
通过本次培训，何子璇老师理解BOPPPS模式应用，革新了教学理念，提升了对竞赛评分细则与评委视角的精准把握，课程设计的目标性与逻辑性，明确竞赛筹备要点，激发教学创新热忱，助力团队协作备课、磨课，为提升专业整体教学品质与声誉奠定了基础。
图：何子璇老师在会议现场
