为进一步加强我校心理健康教育队伍建设,提升辅导员队伍心理健康教育工作的专业知识与技能,推进我校心理健康教育工作专业化发展。近期我校将邀请心理专家到我校开展相关培训,具体培训方案如下:
一、培训对象
全体辅导员、全体专兼职心理健康教师
二、培训安排
培训方式 |
培训时间 |
培训内容 |
培训讲师 |
培训地点 |
理论授课 |
4月6日-7日 |
精神卫生法背景下大学生心理危机干预面临的困惑与应对策略 |
唐海波 |
至善讲堂 |
理论授课 |
5月26日 10:00-12:00 |
大学生班级心理辅导活动的设计与实施 |
欧阳丹 |
至善讲堂 |
工作坊 |
6月8日-6月9日 (2天) |
焦点技术等在学生工作中的应用 |
欧阳胜权 |
待通知 |
主题沙龙 |
6月16日下午 |
正念减压 |
方建东 |
待通知 |
实践体验 自主学习 |
6月-10月 |
1. 班级活动,要求撰写一份完整的班级心理健康教育活动实施方案,内容详实。或撰写一篇2000字左右的培训心得。 2. 各二级学院开展一次案例分析或心理健康教育工作研讨会 |
案例分析、研讨联系学院对接心理健康教师 |
二级学院自主安排 |
颁发证书 |
针对参加培训集中授课(含工作坊及主题沙龙)和实践体验自主学习的,对合格人员予以颁发证书。 |
三、考核管理
1、严格执行考勤制度。集中培训期间必须按教学日程安排准时到课,不得迟到、早退,由学生心理健康教育与咨询中心人员进行课堂考勤。
2、严格执行请假制度至集中培训结束,原则上不得请假,无特殊情况而擅自缺课的,按旷课处理。
3、严格课堂纪律。在上课时间应将电话调到静音状态,在课堂上不准拨打或接听电话,要集中精力听课,认真做好课堂笔记,积极参与课堂活动。
学生事务处(部)
2023年5月19日