外语系2015年度工作计划
2015年外语系的各项工作继续坚持“应用型、国际化、服务地方”的办学定位，不断加强校地、校企合作, 推进国际合作，努力打造学科专业特色，做好迎接教育部规范验收工作。
一、工作理念
外语系班子精诚合作，以情感凝聚人心，以目标激励人气，以制度规范人行；一切为了师生的成长，外语系的整体发展。
二、工作思路
抓好常规工作、突出重点和创新工作。管理着重抓好以下几个方面:一是教学思想的管理；二是教学过程的管理；三是教学质量的管理；四是树立管理就是服务的思想。
三、党政团学工作
（一）加强领导班子建设。树立“政治坚定、作风扎实、勤政廉洁、开拓进取、团结和谐、有序高效”的班子形象。
（二）加强师德建设。大力弘扬具有时代特征的师德风范，引导教师用师德和才智去影响学生，用良好的教风带学风。同时完善师德评估机制，开展师德标兵评选活动，激励广大教师为人师表、与时俱进。
（三）加强学生安全信息库及心理监控网络建设，积极筹备“5.25心理健康活动月”相关活动。
（四）加强学校和谐校园建设。继续开展和谐校园、示范班级的创建活动，以丰富多彩的校园生活、健康向上的道德情操，形成共同价值观和大学精神。
（五）凝练“ISHARE”文化内涵，结合第十届外语文化节庆祝活动，做好相关推动工作，形成我系文化中心。
（六）加强学生社团建设。发挥学生会、学生社团在推进学校文化建设，促进学生自主发展中的积极作用。
（七）推动导师制，落实全系教师参与就业推荐等相关工作，稳步完成就业目标。
四、行政管理工作
（一）继续坚持系班子、系务会、辅导员会议制度，加强交流与合作。
（二）举行全系教学研讨会，推进教学改革。
（三）召开就业专题会议，讨论就业工作的重点和难点。
（四）每周一向全系公布一周工作重点，有计划、有重点推进各项工作。
（五）落实各项常规工作，并跟进指导。
（六）加强外教的管理，发挥外教在国际化办学中的作用。
五、教学工作
（一）认真落实开学和期末的各项工作，如：各门课程的教材、任课教师的到位，外教及外聘教师的联系，各门课程的实践教学、教研室计划的制订，学生的返校、注册等，确保各项工作稳步、顺利推进。
（二）继续把好课堂教学质量关，坚持系班子与辅导员查课制度，定期开展公开课、示范课等。
（三）进一步强化实践教学，并做好实践教学成果的收集与报道工作。
（四）根据毕业实习计划做好专业实习、毕业论文工作。
（五）做好大学英语等级及英语专业四、八级、考研培训工作。
（六）推行导师制工作，加强论文、实习、就业的指导工作。
（七）完善2015级人才培养方案，创新课程设置，打造专业特色。
（八）做好期中教学检查工作、考试命题工作、期末考试工作。
（九）做好教研活动、实践教学等资料整理汇编工作。
（十）巩固已有实习基地，在原有实习基地的基础上将努力拓宽商务英语专业、翻译专业和英语专业的实习、见习基地。
（十一）做好各年级课程修读、成绩及学分清查工作，同时做好补考、重修等工作。
六、师资队伍建设
（一）做好2015年拟晋升人员的支持工作。
（二）继续加强微课、慕课、翻转课堂的研讨，全面提高教师素质。
（三）组织年轻老师参加国家级、区级教师技能比赛，提高教学质量。
（四）做好外语系学科带头人、学术带头人和学术骨干的培养工作。
（四）做好外语系学科带头人、学术带头人和学术骨干的培养工作。
（五）充分发挥外籍教师及骨干教师的作用。
（六）加强学术交流，有计划地选派部分教师外出学习和考察。
（七）开展导师制培养计划，指导并帮助新入职教师撰写文章、申报课题等。
七、教研室建设
（一）推行教研室主任负责制，规范教研室各项工作。
（二）组织讨论教研计划的制定，研讨教研室建设目标、教学、科研、队伍建设、业务学习、师德师风建设、学科建设等。
（三）继续推行集体备课，主题教研。
（二）组织讨论教研计划的制定，研讨教研室建设目标、教学、科研、队伍建设、业务学习、师德师风建设、学科建设等。
（三）继续推行集体备课，主题教研。
（四）与外聘教师加强联系，做好外聘教师的培训、管理等工作。
（五）本学年开展一教研室一特色活动。
（六）实行教研室主任开学一周和期末一周坐班制度。
八、科研工作
（一）做好院级重点专业的立项工作。
（二）提前组织各级课题的培训和申报工作。
（三）邀请专家讲座，提升科研能力。
（四）组织老师编写教材，提升教学、教研能力。
九、学风建设
（一）坚持系班子与辅导员查课制度，每月统计一次并反馈查课结果。
（二）实施“文明班级”“优秀班级”的评选，巩固原有成果，杜绝学生上课玩手机、带早餐进课堂等不文明行为，积极开展各项大学生文明修身教育活动。
（三）继续推行晨读活动，实施“晨读之星”评选，养成良好的学习风气。
（四）实施“我最喜爱的辅导员”“系级先进工作者”评选。
（五）合理规划，稳步推进寻访校友相关活动，健全我系校友资源库建设。
十、学生第二课堂活动指导
各专业成立第二课堂活动指导团队，主要完成以下几个方面工作：
（一）继续开展晨读活动，提升晨读活动的质量，充分发挥该活动的专业辐射作用。
（一）继续开展晨读活动，提升晨读活动的质量，充分发挥该活动的专业辐射作用。
（二）发动翻译专业老师积极参与指导学生的演讲、口译、笔译等工作。
（三）发动英语专业老师积极参与指导学生成立“择善教育”，培养学生创业能力。
（四）发动大学外语老师积极参与指导“新生杯”系列活动以及各级比赛工作。
（五）发动商务英语专业老师积极参与指导学生的创业能力培养。
（六）发动越南语和泰语专业的老师积极指导学生的各级比赛和创业能力的培养。
（七）开展涉外秘书、教师职业证书、BEC等职前考试培训工作。
十一、扩大国际交流合作，激发办学活力
加大国际化办学力度，定期组织学生赴境外见习、实习。进一步加强与欧美等发达国家高等院校的联系，争取与国外知名高校、高层次国际科研机构和国际研究基金会建立合作关系。通过参加国际会议、出国留学、进修等多种途径，支持、鼓励教师和学生参与国际交流，拓展视野。
二〇一四年十二月十七日