人文学院召开学校第四届师范类专业协同育人高峰论坛及实习中期检查布置会

为深化师范教育改革，进一步提高师范专业人才培养质量，推进协同育人机制和基高联动，确保教育实习工作顺利进行，10月23日下午，人文学院在2108会议室召开会议，布置学校第四届师范类专业协同育人高峰论坛及实习中期检查等工作。学院党总支书记、副院长出席会议，师范专业教研室主任及全体实习指导老师参加会议。

会上，学院副院长首先介绍了本次论坛的相关情况。她强调，此次论坛旨在搭建一个交流与合作的平台，邀请各协同育人实习基地的校长、一线教育工作者共同探讨师范教育的新理念、新模式和新路径。随后，她就论坛当天的任务和工作进行了具体部署，要求各教师应加强组织协调，做好相关接待工作，确保每位参会人员都能准时参加各项活动，并充分利用论坛资源，汇总宝贵意见与建议为后续工作提供参考。

接着，副院长对实习中期检查工作进行布置，她指出，实习中期检查是了解实习生在实习单位的工作表现和学习情况的重要环节，也是检验学院实习工作质量的关键时刻。她要求各实习指导老师前往实习基地，通过交流会、讲座和观摩听课等方式，全面了解实习生的工作情况、学习表现及实习基地的反馈意见，并深入了解其住宿、餐食等生活情况，及时发现和解决实习过程中存在的问题，共同为实习生的成长和发展创造更好的条件。

最后，学院党总支书记向实习指导老师们表示了衷心的感谢。他指出，学院已经形成了一支兼具扎实专业知识、丰富实践经验和无私奉献精神的实习指导队伍，这是师范教育工作取得显著成效的重要保障。同时，他鼓励各指导老师认真落实论坛和实习中期检查两方面的工作，深化、规范相关宣传工作，共同推动师范专业协同育人工作的深入开展。

副院长作工作部署

党总支书记作总结讲话