人文学院与兴坪镇初级中学开展“同课异构”教研活动

“同课”求精进，“异构”展风采。11月16日上午，人文学院实习带队教师钟琨、罗桂温两位老师前往兴坪镇初级中学开展2020级教育实习教学的中期检查工作，并分学科与兴坪镇初级中学组织开展了“同课异构”教研活动。

语文同课异构的授课教师分别是兴坪镇初级中学教师黄文婷和学院汉语言文学专业实习生黄禾婧，授课内容是八年级上册的自读课文《昆明的雨》。黄文婷的课堂充分体现了以学生为主的理念，设置三个问题，让学生进行信息归纳，带着学生深入课文，品味赏析，感受散文的语言美。实习生黄禾婧授课思路清晰，教学设计精巧，教态亲和，面带笑容，在课堂上抓住了学生的心，听课率高。

兴坪镇初级中学黄文婷老师在授课

学院实习生黄禾婧在授课

英语同课异构的授课教师分别是兴坪镇初级中学教师易河岑和学院英语实习生黄庆鹏。执教内容是Module10 Choosing presents Unit1 I always like birthday parties。易河岑教态亲切，语言表达流畅，在课堂上，易老师善于引导学生思考，对于重难点把握精准，讲解细致，以学生为主体，学生在轻松欢快的课堂氛围中，收获了满满的知识。实习生黄庆鹏通过创设情境，导入课题，以听促说，过渡自然，环节紧凑，课堂气氛活跃而轻松，课堂最后让学生观看不同国家的生日视频，感受生日文化差异，培养文化意识。

兴坪镇初级中学教师易河岑在授课

学院实习生黄庆鹏在授课

在教学活动结束后，四位授课人员依次上台阐述自己的教学思路并做教学后反思。学院指导老师与兴坪镇初级中学的老师们对四位授课人员进行了评课，他们从专业的教学角度对课堂的优点和不足进行了客观评价，同时也对四位授课人员的课堂提出中肯的建议。

课后语文组评课活动

课后英语组评课活动

此次同课异构教研活动顺利开展，推动了学院与兴坪镇初级中学的交流合作。授课者与听课者都受益匪浅。授课者得到了一次很好的教学展示，收获了更多的教学经验。听课者更是观摩了两节各具风采的课程，收获了不同的教学思路和教学方式。此次活动给年轻教师们的成长创建了开放且多元化的教学平台，促进了年轻教师的专业成长。