Truth or Lie——记英语基础技能教研室公开课

回归语言基本功是新时代对于外语教学的基本要求，互通有无，相互切磋是提升教学效果的必要环节，而公开课恰好为老师们互相学习，共同提高提供了一个良好的契机。近日，英语基础英语教研室在2306教室举行了公开课活动，授课对象为2017级外国语言文学2班全体学生，缑娅兰老师观摩了此次公开课。

主讲教师刘惠萍老师讲授《综合英语3》unit 5 The Real Truth of Lies的内容。刘老师基于课本内容并结合跨文化交际知识设计了一系列的讨论活动。同时，基于学生们英语基础薄弱，词汇量小的特点，课堂上刘老师也非常注重词汇的拓展，例如单词的各种变体如后缀-able 与- ive 构成形容词的区别，引导他们进行归类学习；同时展示了不同国家英语口音，鼓励学生练习标准发音。整个课堂学生积极参与，师生间互动活跃，取得较好的教学效果。

在整个公开课展示中，课堂气氛仍然是个不小的问题，此外，学生参与课堂活动积极性虽高，但效果要打个折扣。但不能否认的是，此次活动为外语系教师们提供了一个良好的相互交流的学习机会和锻炼的平台，在促进教师们专业化成长的道路上提供了良好的契机。