抓特色 重内涵——外语系《大学英语》、《综合英语》精品课程建设阶段性小结

    自外语系《大学英语》、《综合英语》课程被学校确定为精品课程建设项目以来，课程建设小组按照学院文件精神及要求，积极、努力、认真的开展课程建设工作。日前，针对外语系网上教学平台建设、课件制作等薄弱环节，外语系副主任何玲老师率领《大学英语》、《综合英语》精品课程建设小组邀请了为区内外主持开发了七十多项精品课程网站及申报网站的陈三明博士对省内高校的网络平台资源建设及本科教改模式进行了深入的分析和讲解，力争在课程模式和网络平台方面开辟出一条具有我院特色的新路子。

    通过课题小组成员对目前大学英语和综合英语课程建设的进展汇报，以及前一阶段陈三明教授对外语系的深入走访、了解和研究，陈教授认为现阶段漓江学院外语系真正高水平的现代教育技术手段应用不够，网络资源建设急需改进，实践性教学体系的改革有待加强。应借鉴兄弟院校的经验，加强网上教学平台建设，利用现代网络资源，形成有特色的网络教学资源，形成高质量的课件及网络课程课件，努力使实践教学内容讨论、答疑和知识拓展等教学活动网络化，使学生更自主更现代的学习和掌握相应的课程知识。同时根据人才培养规格，课程教学目标和专业培养的具体要求，设计开展丰富多彩的课外活动，构建实践性教学体系，主要包括英语文化节、英语戏剧表演、英语演讲，英语快活林、英语角、英文歌曲演唱等，真正把学习英语的课堂扩大到整个学院。    最后，何玲老师总结说，陈教授对外语系提出的意见和建议非常具有针对性，下一步我们需继续加强师资队伍建设及课程建设，不断改善教学条件的同时，加大力度加强网络教学平台的建设，进一步探索实践教学的思路，使外语教学融知识传授、能力培养、素质教育为一体，课内课外结合、理论与实践结合、个性与共性共同发展，不断提高外语教学质量。希望经过下一阶段的努力工作，使大学英语和综合英语课程的师资队伍、教学内容、教学条件、教学方法与手段等方面更上一个台阶，并在教学内容、教学方法与手段网络教学等方面形成特色，积极争取在学校及省内相关课程中具有较高的水平，并力争向更高水平迈进。