【漓江学院大讲坛】学外语，找长喜——北京外国语大学博士王长喜教授来我院讲学
6月9日（周二）上午10：00在3509教室（图书馆C馆楼上），我国著名英语教学与研究专家，北京外国语大学博士，中国人民大学外语学院王长喜教授向全院师生开展了题为 “英语是一种能力，学习存在方法，应试在于技巧”的讲座。
王长喜教授用他标准而幽默的英语带动所有的同学进入到英语的新殿堂。“英语是一种能力，学习存在方法，应试在于技巧”这是王教授对同学提起学英语总的要求。并在讲座上详细地讲述了在学习英语的过程中具体需要注意的问题。1.注意英语单词的词根和词缀，记单词不要单个地背诵，根据词性记相应的词组。王教授形象地拿汉语的构造作比，异词类推学英语。比如说“打”，是提手旁，为动词，而“打”在不同的语境中又有不同的含义，打水，打油，打气等。英语在这个方面和汉语是不谋而合的。2.提高听力水平就是八个字“多听、多读、多背、多写”。王教授含笑地说起自己在大学里学习英语时，在路上边走边背单词赢得最高回头率的趣事，虽当时被某些同学称为“疯子”、“傻瓜”，可王教授一口标准流利的英语却是如此而来，“不经一番寒彻骨，哪得梅香扑鼻来”，正是凭着这种拼劲王教授才一步一个脚印的从一个中专生到了今天名誉全国的考试辅导专家的这一步。3.应试在于技巧。有一些同学虽然基础扎实，但做起题来总不能得心应手，其实做题需要很大的技巧性。例如填空题，空白前后的信息都非常的重要，不能只看前因而忘了后果。学习的过程是必要的，学习的结果是重要的，考试的结果是学习结果的最重要的显现方式之一，这一点我们不得不重视。这三个观点看似普通，但细细品味一下，学好英语不外乎就那么几个方面。如果能做好这么一些小事情，“万丈高楼平地起”，英语过级才能水到渠成。
王教授还很有创意地把英语单词分为白、灰、黑三种，根据不同的单词的难易程度和已经掌握的程度给予不同的学习方法，大家都觉得王教授讲的深入浅出，学习方法很好掌握。在讲座的进行中，同学们的掌声如潮水，一波接一波，浪花一个比一个大。“没有虚来一趟，学到的东西真的不少！”
“英语是一种能力”，虽然对于我们大学生来说过四、六级迫在眉睫，但学好了英语是为将来的学习、工作打下一个良好的基础，而不仅仅只是为了拿到毕业证，随着国际化的深化，英语将是一个长项指标，它将会贯穿我们的一生。
王教授还很有创意地把英语单词分为白、灰、黑三种，根据不同的单词的难易程度和已经掌握的程度给予不同的学习方法，大家都觉得王教授讲的深入浅出，学习方法很好掌握。在讲座的进行中，同学们的掌声如潮水，一波接一波，浪花一个比一个大。“没有虚来一趟，学到的东西真的不少！”
“英语是一种能力”，虽然对于我们大学生来说过四、六级迫在眉睫，但学好了英语是为将来的学习、工作打下一个良好的基础，而不仅仅只是为了拿到毕业证，随着国际化的深化，英语将是一个长项指标，它将会贯穿我们的一生。
下午2：00王长喜教授在外语系五楼大厅与老师们进行了愉快的座谈。王教授提出了“高校的教育要务是什么？”和“高校教育的主要问题”这两个问题。王教授指出，英语教学应当跳出知识灌输的套路，教会学生用英语思维，教育学生学会综合运用英语。在新课程的背景下，教师应当注重理念重构、课改架构和模式建构，英语课程应当是一门工具性和人文性兼备的课程，如何使英语课程呈现综合化是当今英语教师应尽之职。最后，王教授强调教师的专业发展绝非朝夕之事，在新课程的背景下，英语教师应当在个人和专业成长中不断探究、分享经验、促进思考，以更好的激发自己和学生的潜能，让教学更生动、学习更有效、成长更全面。
