人文学院举行课程建设成果交流活动

为总结展示学院校级课程思政示范课及校级一流课程建设方面的实践与探索，进一步推动学院课程建设工作的深化与创新。12月4日下午，人文学院在至善楼2204教室举行课程建设成果交流活动。人文学院四位校级课程思政示范课负责人及校级一流课程负责人进行展示，学院文学理论与外国文学教研室施秀娟教授点评。

活动伊始，学院《综合英语6》校级课程思政示范课负责人周国翠、《英语修辞学》专创融合示范课程负责人欧炼芬、《创新思维与演讲口才》专创融合示范课程负责人钟锟和《综合英语4》校级一流课程负责人周玲玲分别对各自课程的建设思路、实施过程及课程建设的成果等情况进行了详细介绍。

随后，课程负责人围绕如何实现专业知识传授与价值引导的有机统一、如何更好地培养学生的批判思维与创新思维品质，提高其语言交际能力等课程建设中的困惑展开了交流与讨论。

最后，施秀娟教授对上述课程的建设成果进行了点评。她高度评价了各位老师在课程建设方面的积极探索和显著成效，也围绕如何优化课程思政设计，打造课程思政精品等主题发表了自己的见解。施老师鼓励教师们充分利用在线学习平台，引入丰富的教学资源，引导并鼓励学生参加语言实践活动，在夯实学生语言基础的同时，提升学生的语言应用能力，注重培养学生的批判性思维和创新能力，为培养具有国际竞争力的高素质英语人才贡献力量。

此次学院的课程建设成果交流活动，不仅为课程组成员提供了宝贵的交流与学习机会，也为学院乃至全校的课程建设提供了有益借鉴和新的思路。

《综合英语6》校级课程思政示范课负责人周国翠介绍课程情况

《英语修辞学》专创融合示范课程负责人欧炼芬介绍课程情况

《创新思维与演讲口才》专创融合示范课程负责人钟锟介绍课程情况

《综合英语4》校级一流课程负责人周玲玲介绍课程情况

活动人员合影