人文学院开展2023年校级课程思政专项教改课题开题报告会
12月25日，人文学院2023年校级课程思政专项教改课题开题报告会在2108会议室召开，立项课题团队成员等10余人参加了报告会。
开题报告会上，《课程思政背景下商务泰语跨境电商教学研究与实践探索》立项负责人石亿、《课程思政视域下越南语口语课程的教学实践研究》立项负责人郑克晓分别就课题研究的目标、课题研究计划、课题研究内容、重难点及拟解决的途径、需要的保障措施、预期成果成效等方面进行了逐一陈述。随后，课题组成员针对现阶段存在的不足，同时对研究方案实施的难易程度以及可操作性、研究的影响力进行沟通和交流，成员们分别从不同角度对课题的研究提出了可行性意见和想法，为课题的顺利完成搭建了前行的阶梯。
立项课题开题报告是项目研究过程中的重要环节之一，是加强项目研究的过程管理，提高项目研究质量的有效手段；对项目团队进一步明确研究方向，提高科研水平和培养质量具有重要的指导作用。
课题组负责人郑克晓做开题报告
开题报告会现场