为进一步贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果，将“两会”精神入课堂，有效推进“四史”教学的全过程管理，更好落实课程目标。3月11日下午，“四史”教研室在马克思主义学院会议室召开新学期开学工作会议，院长及教研室全体任课教师参会，会议由教研室主任阳建琼老师主持。

会上，阳建琼老师介绍了本学期开设的专业情况、课程设置、学分分配、教学时间安排等；提出了“中共党史”和“改革开放史”两门课程在开课前的准备，要按学校的模板、结合“两会”精神认真撰写教案，要将课程的总体内容框架向学生进行简单介绍，使学生对课程的整体内容有初步的了解，并要求每一次教学活动专题之间要有连续性，要有承上启下内容上的衔接，教学内容要具有完整性。同时，阳建琼老师还提出了课程考核方案，老师们进行们进行热烈讨论后达成一致共识。

院长认为，“四史”课程是属于选择性必修课，是考查科目，要按照正常的考核要求实施。考核的内容要有灵活性，能挖掘学生的潜能和创造性。同时，要求全体授课教师需重视“四史”课教学，要注意教学语言的表达，要将新的思想内容融入课堂。

通过会议，教师们明确了教学准备的具体内容和教学过程中应注意的重要环节，有效的促进了“四史”教育目标的落实，促进了教学活动的顺利开展。

图：会议现场