9月24日上午，为了深化学校青年教师助教培养制度实施，推动理工学院数学专业课程教学改革，基础数学教研室、应用数学教研室、数学教师教育教研室联合举行了青年教师公开课研讨活动，全体数学教师参加了本次活动。
本次公开课由唐九奇老师主讲，内容选自《复变函数论》的“复变函数的极限与连续性”，授课对象为2022级数学与应用数学专业1班学生。唐老师首先回顾一元函数极限的定义，简要介绍复变函数极限的主要内容，为学生构建了一个完整的知识框架；接着从一元函数极限的定义入手，巧妙地引导学生们类比归纳一元函数极限定义与复变函数极限定义的区别与联系；然后分别从复变函数极限的定义推导出复变函数极限的计算定理和极限性质，并结合实例进行了讲解。整节课逻辑严谨，条理清晰，学生积极思考，课堂参与度高，教学效果良好。
课后，老师们在学院会议室进行了研讨。首先由唐九奇老师对本节课的教学设计做了简单介绍，并针对如何突破教学重点与难点做了解释，达到了自己的预期教学目标。接着，老师们纷纷发言，就数学专业学生的学习情况、教学内容、教学方法和期末考核等方面进行了深入交流和讨论，积极分享个人教学实践和思考。
通过本次活动，青年教师们不仅积累了宝贵的教学经验，还促进了教研室教师交流教学经验的氛围。此次公开课和研讨活动的成功举办，达到了预期的目标，为推动理工学院的教学改革和青年教师的成长注入了新的活力。
唐九奇老师正在授课
研讨会现场
