数学与应用数学专业于2005年9月首次招生,历经十余年的建设,已培养专业人才520人,目前在校生总人数365人。本专业在院系两级领导的鼎力支持下,以开展专业教学改革与转型发展为导向,极力倡导实践教学,突出应用型人才培养目标,专业建设呈现特色,人才培养质量明显提高,平均就业率95%以上,专业办学规模与办学声誉在广西区同类高校具有较大影响力,办学成果显著。
一、考研成绩较显著
鼓励学生参加考研,提升学历层次。通过开设《数学分析选讲》与《高等代数选讲》等专业选修课程,强化学生专业能力;加强考前辅导,请专家和名师有针对性开展指导,考研成绩逐步提高。从2011年至2016年,已有29名同学考上了国内各高校的研究生。
2016年考研光荣榜
二、学科竞赛成果丰硕
全国大学生数学建模竞赛是本专业最重要、最有影响力的大学生科技文化竞赛活动,学院和理工系每年投入较大的人力和物力,组织学生培训和参赛。2007-2015年参加全国大学生数学建模竞赛,获国家级一等奖1项,获国家级二等奖12项,获赛区特等奖1项、一等奖16项、二等奖20项、三等奖24项。取得的成绩居广西同类院校首位。
2007年获全国一等奖
2011年数学建模获奖证书
三、教师资格证考试成绩稳步提升
教师资格证是数学与应用数学专业毕业生从事教育教学工作的“入场券”,也是专业改革建设的重要内容之一,以教师资格证考试为导向,优化专业课程教学内容体系,强化学生考教师资格证意识,加强教师资格证理论考试与技能考试培训。通过师生共同努力,教师资格证考试通过率稳步提升,2016届毕业生教师资格通过率到72%。
四、师资队伍建设成效显著
本专业有一支学历职称合理、教学能力强的教师队伍。经过几年的努力,教改科研成果显著,教师获奖多。如自治区级优秀教师1人次、全国高校数学微课程教学设计竞赛(国家二等奖)1人次、全国大学生数学建模竞赛广西赛区优秀指导老师1人次、全国大学生数学建模竞赛广西赛区优秀组织工作者2人次、全区高校青年教师竞赛(三等奖)1人次、全国大学生数学建模竞赛广西赛区优秀组织学校2次等。
老师在指导学生
陈迪三老师介绍经验