5月13日，我校2022年春季学期第四次教学管理工作例会暨2022级人才培养方案编制工作布置及专题培训会在学校至善讲堂召开。教学科研处领导及相关人员（含教学秘书），各二级学院教学科研副院长、基层教学组织负责人等参加了会议。会议由教学科研处处长杨杰夫主持。

会上，杨处长作了题为《2022级本科专业应用型人才培养方案编制专题培训》的报告。他从2022年版指导意见编制背景、2022级人才培养方案编制基本遵循、2022级人才培养方案编制基本思路和要求、2022级人才培养方案编制基本工作要求等四个方面对《桂林学院关于编制2022年版本科专业应用型人才培养方案的指导意见》进行解读，明确培养方案编制工作的指导思想、基本原则、基本思路和要求。

他强调，全面振兴本科教育，要在守正传承的基础上开展本次编制工作，要把握好当前本科人才培养的新要求，一要用新理念指导人才培养方案编制，二要依据国标要求编制人才培养方案，三要对接专业认证标准编制培养方案，四要以问题为导向编制培养方案。同时，解读了本次编制培养方案需要强调的几个问题，一是要根据学校人才培养目标科学客观地确定培养目标，二是细化毕业要求（知识、能力、素养），三是遵循OBE理念，反向教学设计，完善课程体系结构，四是在国标基础上突出专业特色，完善专业特色课程设置，五是进一步规范内容要件。

本次会议的召开全面启动了我校2022级人才培养方案的编制工作。他建议各二级学院明确职责、加强沟通交流、做好统筹协调，共同助力2022级本科各专业人才培养方案编制工作的顺利完成。

培训会现场