为深化教育教学改革,进一步提升高校青年教师的教学能力和业务水平,由教学科研处牵头组织的第十四届青年教师教学竞赛校级决赛于6月2日下午在至善楼1316、1317教室举行。学校教学科研处处长、副处长、各二级学院院长、副院长、教研室主任、参赛教师以及观摩比赛教师参加了开幕式。
开幕式上,教学科研处处长杨杰夫代表大赛领导小组致开幕词,他首先对筹办此次大赛的承办单位、各二级学院以及给予大力支持的部门表示诚挚的谢意。他说到,本次大赛自今年4月启动以来,校工会、教科处、各二级学院广泛动员、精心组织,经过学院初赛,来自8个学院的14位教师进入校级决赛。充分发挥教学比赛在推动应用型课程建设的引领示范作用,最后他希望参赛教师能当好主角,赛出成绩。
比赛分为A组(7人)和B组(7人),每组分配六位评委,评分包括教学设计方案、课堂教学以及教学反思三部分,参赛选手现场抽签确定本人参赛的具体教学节段,随后进行15分钟课堂教学展示和3分钟的教学反思。在竞赛中,参赛教师秉承匠心独运的精神,从教学内容、教学方式方法以及语言教态等方面都做了精心准备,在专业授课中体现思政要求,始终贯彻着三尺讲堂、立德树人的教学理念。台下的老师仔细聆听、认真记录、互相学习教学经验。评委对参赛教师的课前准备、课程标准的把握、教学重难点的突破、知识点讲解的准确性、课堂活动的实施等方面进行点评,既充分肯定教学中的亮点,又提出宝贵的建议。评委当场讨论并进行评分,大赛成绩通过学校下文公布。
本次青年教师教学竞赛为青年教师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台,也为其他教师提供了观摩学习、研讨交流的机会,营造了“以赛促教、以赛促改”教学氛围,促进了青年教师课堂教学质量的发展,推动了学校高素质专业化教师队伍的建设。
图:开幕式
图:比赛现场
图:A组参赛选手
图:B组参赛选手