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 为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》通知要求，发挥好每门课程的育人作用，全面提高人才培养质量,全面推进我校课程思政建设，9月25日上午，我校在图书馆C馆三楼报告厅开展了2020年“课程思政”集体学习活动暨《高等学校课程思政建设指导纲要》解读大会，副校长杨庆庆出席本次活动、各二级学院院长、教学科研副院长及教科处相关人员参与活动。本次活动由教学科研处副处长肖立章主持。

此次活动中，首先，展示了本年度我校教育教学信息化大赛优秀作品，它是微课类型中的《游戏二进制》，由来自理工学院的院长林庆南进行讲解，他通过多个亲身经历的案例生动讲述了“课程思政”融入到教育教学中的重要性。深度挖掘提炼专业知识体系中所蕴含的思想价值和精神内涵，他提到：“只要我们在平时多思考，多深入生活，在教学上很多知识点都能找到一些思政教育的素材，可以开展课程思政的教学”。

接着，集体观看了“张智强-课程思政教育部指导纲要解读”视频，视频中，来自上海中医药大学的张智强教授对教育部5月28日发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》进行解读，张智强教授认为本纲要内涵广泛，具有很强的指导性和有很强的操作性。他希望各位老师能够根据《高等学校课程思政建设指导纲要》确定自己的发展方向，明确课程思政的工作目标，深入推进课程思政工作，扎扎实实开展教学研究，不搞形式主义的“两张皮”，要抓实效，希望广大教师能从一名授课老师转变成一名教育工作者。

最后，杨庆庆副校长总结讲话，她指出，课程思政是现在高校全体教职工育才的一项重要的工作任务，学校对课程思政工作高度重视。希望各学院领导认识到《高等学校课程思政建设指导纲要》的重要意义，不同的专业通过不同的方式将课程思政融入到教学建设的各个环节，不断推进教学改革和人才培养。

下一步学校将大力支持和推动课程思政建设工作，有力践行习近平总书记“各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”的总体要求。我校将有计划的选树一批师范课程，培育一批优秀的教学团队，专项支持相应的科学研究和教改研究项目，形成漓江学院一系列的课程思政研究成果。

（图：副校长杨庆庆讲话）

（图：教学科研处副处长讲话）

（图：理工学院院长林庆南微课优秀作品展示及讲解）

（图：集体观看专题学习视频）