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学校组织教学管理队伍学习《新时代高校教师职业行为十项准则》和《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》文件精神
2018年11月21日 16:15    陈雪萍  浏览:


1121日,学校在3301会议室召开教学工作会议,组织全体教学管理人员学习教育部刚刚印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》(教师〔201816号,以下简称准则)和《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》(教师〔201817,以下简称意见)。本次会议由副校长杨庆庆主持。

会上,教务与科研管理处杨杰夫处长首先从坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、遵守学术规范、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、积极奉献社会十个方面领学、解读了新时代高校教师职业行为十项准则。接着从文件的出台背景、重要意义、理解把握等方面解读了关于高校师德失范行为处理的指导意见。他认为制定高校教师职业行为准则和师德失范行为处理的指导意见,明确了新时代教师职业规范,是建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍的重要举措,也为教师严格自我约束、规范职业行为、加强自我修养提供了基本遵循。

杨庆庆副校长在总结时提到,各系(部)要立即开展文件精神的学习贯彻活动,结合文件落实师德师风建立长效机制,确保《准则》、《意见》精神学习到位。同时,全校教师应继续秉承“向学向善,自律自强”的校训,以学习贯彻《准则》《意见》为契机,坚定政治方向,增强四个意识,爱岗敬业,关爱学生;把握基本定位,增强底线意识,自律自重,追求高尚;深刻理解认识,把立德树人和自我修养结合起来,自觉以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,维护教师职业形象,提振师道尊严。


 

 

图:会议现场

 

 

 

 

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