2010年12月11日，广西师范大学漓江学院第二次教学大会在多功能学术报告厅隆重召开。学院全体领导出席了会议，教学督导、教学咨询员、首席教授以及全体教师和行政人员、外聘教师代表和学生代表参加了本次大会。广西师范大学副校长蔡昌卓教授出席了会议并发表讲话，常务副院长唐凌教授作大会工作报告，会议由刘林海副院长主持。
图为广西师范大学漓江学院第二次教学大会会场
常务副院长唐凌教授在《以迎评为契机，规范教学，培养和提炼应用型人才培养特色，提升核心竞争力》的教学工作报告中，全面总结了自第一次教学工作大会以来学校在教学教改中取得的成绩和经验，深入分析了学院当前面临的形势和存在问题，并进一步明确了学院未来的教学工作思路和改革方向。要求今后围绕迎评建设，规范各项教学工作，继续推进实践教学，积极探索和培养有特色的应用型、复合型人才培养模式，提升学院核心竞争力。特别强调特色专业建设的基本导向是应用型人才的培养加至善文化，同时要非常关注国际化交流，让世界了解漓江学院；要注重 “双师型”教学团队，创新型学生团队的培养和建设；重视对教学成果的积累与提炼，注重非物质文化成果的保存、打造。报告的最后，唐凌教授号召全院师生树立“学院兴则我兴，学院荣则我荣”的观念，以第二次教学会议为契机，统一思想认识，明确目标，找准路径，扎实工作，为学院的进一步发展做出自己的贡献。
广西师范大学副校长、漓江学院院长蔡昌卓教授在讲话中肯定了我院近年来取得的成绩，并对漓江学院未来两年的教学工作提出了殷切的期望。他强调，除了强化教学的中心地位之外，也应加强教师队伍建设和人才的培养和引进；同时注重传承和弘扬校园“至善”文化。全院师生应该群策群力，把漓江学院建设成广西一流，并在全国独立学院中有一定影响的地方综合性教学型大学。
会上，学院领导为我院第二批低职高聘教师和中青年骨干教师颁发了聘书，并表彰了2010年度在学科竞赛中获奖的师生。
会议进行了分组讨论，与会师生踊跃发言，为学院的发展提出了许多宝贵的建设性意见和建议。会上，刘林海副院长作了总结讲话，强调要持续强化教学的中心地位，明确“以质量求生存、以特色促发展”思想；并再次重申，漓江学院会以迎评为契机，大力加强教学建设，重点突破，逐步解决现存问题，强化我院应用型人才培养的教学特色。
此次大会既是对学院“十一五”期间教学工作的系统总结，也为“十二五”教学工作的开展指明了方向，意义重大而深远。
图为广西师范大学、漓江学院院长蔡昌卓教授发表讲话
图为常务副院长唐凌教授作大会工作报告
图为蔡昌卓副校长为获奖师生颁奖
图为郑齐全董事长为获奖师生颁奖
图为大会分会场小组讨论的情景
