2011年4月21日上午8:30，我院第十一次教学指导委员会在公共教学楼1301会议室召开。教学指导委员会全体委员、教务处相关人员参加了会议。会议由学院常务副院长、教学指导委员会主任唐凌教授主持。本次会议主要就2007年以前立项的课题结题和院级（课题类）教学成果评比、2010年教学成果与科研成果奖励进行评比和表决。

教务处副处长谭静汇报组织2007年以前立项的课题结题和院级（课题类）教学成果初评的总体情况：本次项目结题首次采取通讯结题的方式进行，包括自治区级教改工程课题、院级教改工程课题、院级实践教学专项课题共34个课题参与本次结题，是学院目前组织的最大规模的一次结题。在此次通讯结题中大部分课题获得评审专家的认可，部分研究课题研究思路清晰、成果丰厚、学生受益面广而获得专家的一致好评。但是在院级（课题类）教学成果初评中存在分歧较多，建议根据教学指导委员会各委员的学科背景，分成3个小组对专家初评认为可以评奖的22个课题进行复评。同时教学指导委员会建议：选择专家认可度较高并且取得较好研究成果的课题向全院教师推广，既扩大成果的辐射面，也提供教师之间教学科研沟通的平台。

接着，教学指导委员会听取了教务处对2010年教学、科研成果奖励项目进行概要介绍后，委员会们经过集体商议，达成以下评审原则：一是在颁奖单位或主办单位性质不明的活动或赛事获奖，不予奖励；二是对奖励办法中没有条文的项目不予奖励。同时与会委员对个别项目的评审意见达成一致，同意教务处初审中予以奖励和不予以奖励的其他建议。

    本次教学指导委员会，与会委员还就如何较好地组织课题结题、如何本着“扶持、鼓励”政策严格把关优秀毕业论文质量进行了探讨，并提出了中肯的意见。