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【教师技能大赛】我院第五届教师技能大赛院级决赛顺利开展(第三组)
2012年12月12日 00:00      浏览:
 

2012126号下午14:30,广西师范大学漓江学院2012年度第五届技能大赛院级决赛第三组在公共教学楼1207教室举行。出席本次比赛的评委有漓江学院漓江学院党委副书记、副院长韦冬(组长)、广西师范大学体育学院刘伟春教授、广西师范大学音乐学院张黎明副教授、广西师范大学音乐学院孟卓副教授、桂林旅游高等专科学校陈靖副教授。

参加此次比赛的五支教学团队分别是来自音乐与教育系的播音与主持艺术教研室和声乐教研室,来自艺术设计系的环境艺术教学团队和视觉传达教学团队,以及体育系的“健、力、美”课程群教学团队。


评委学院党委副书记、副院院长韦冬宣布小组比赛结果
播音与主持艺术教研室通过理论与现实的双依据,在传统播音的基础上,强调基础理论的应用,从而增强学生的人际交往能力,创新能力及模仿能力。同时以教师与学生互为主体为指导思想,充分发挥教师和学生们的主观能动性,做到“你中有我,我中有你”。团队老师在答辩时还说到要注重实践和理论,用理论基础指导学生,从而达到课程教学的基本要求,他们耐心与详细的答辩赢得评委的赞赏。

                            播音与主持艺术教研室王达老师做团队展示(陈述)
     环境艺术教学团队针对社会对环境艺术设计人才需求的理论依据,人民生活水平提高带动对居住环境方面的需求,以及环境设计专业人才岗位需求逐年提高这一系列问题,提出实践与实训的专业人才培养方案。以完善的校内硬件设施和校外实训机构,强大的师资力量等为保障依据开展环境艺术设计学科。


 
环境艺术教学团队陈军老师做团队展示(陈述)
声乐教研室以因材施教,个性发展为课程理念。该团队旨在通过声乐技能课提高课堂实践能力,和参加各种不同类型的歌唱比赛与实习,增强舞台实践能力,社会实践能力。评委问到小组唱重点解决的问题是什么,课程亮点和特色是什么。老师的回答是“小组唱注重的是团队协作能力,同学之间互相听,给对方提出意见并进行改正,而本学科的亮点和特色就是实践性,通过实践展现能力,根据各个同学不同的声音不同的问题,采取不同的方法,个性化的发展。”

                                                                                          声乐教研室刘亮老师做团队展示(陈述)

     体育系以“健、力、美”为主题,即健康、力量和美丽相结合,把寓教于乐,快乐学习作为目标,结合教案讲述的特色,做到同一内容,不同教学方法;同一教案,不同教学主体,让学生们“学中乐,乐中学”。老师也说到:“因为老师,学生在成长;因为学生,老师在成长。”谈到“健、力、美”的核心价值,评委提出了自己的看法,认为该把“美”当做重点。


                                                                                              “健、力、美”课程群团队做现场答辩

    视觉传达教学团队把复合型人才作为教学理念。重视专业基础,引进实践性教学模式——即融入工作室教学和坚持课前()会议,细分专业方向达到学习效果。通过思维训练和形式语言训练,采用讲练结合式的方法完成实践教学。教学手段中着重强调了兴趣,示范,辅导,交流等重要因素。同时在教学中积极导入实际设计,让学生参与设计,从而完成实训——设计教学。
评委本着认真负责的态度,对每一个代表队都平等看待,对出现的问题大胆纠正,给出了中肯的建议。比赛最后漓江学院党委副书记、副院长韦冬老师宣读了比赛结果并做了总结性发言。最终,播音与主持艺术教研室、声乐教研室和视觉传达教学团队分别排在本场现场评比的前三位。


评委:广西师范大学体育学院刘伟春教授对团队提问

评委:广西师范大学音乐学院张黎明副教授对团队提问

教学团队日常听课于127全部结束,大赛工作小组需要2-3个工作日进行统计评分。本次教师技能大赛决赛总成绩将于下周公布,敬请关注“院内公告”。


 

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