我院2004级毕业实习工作自5月份工作布置开始至今，专业实习经历了联系实习单位、进行实习准备与动员、学生进驻实习点开展实习、中期检查等几个环节，教育实习也已进入校内实习阶段。现就前段时间实习工作做以下小结：

一、实习组织

教务处下发了《关于各系做好2004级各专业毕业实习工作的通知》、《关于开展漓江学院2007年暑期专业实习检查工作的通知》等文件，进行了实习工作的布置，各系相应的完成了实习计划的制定、中期检查情况的汇报。在专业实习的前期准备工作中，各系积极联系实习单位，建立实习基地，基本上保证实习的专业对口。在实习的中期，教务处和各系都组织了对实习点的检查，深入实际的了解学生的实习情况。在开学初期，教育实习的前期准备工作也按计划顺利进行，学生进入校内试讲阶段。总之，实习组织工作做到了有计划、有步骤的贯彻落实学院关于实习工作的各项规定。

 

二、毕业实习工作呈现出以下特点：

1.专业实习中自主实习所占比例大。学生倾向于到生源地或其他经济发达地区开展实习，既开阔学生的眼界，提高学生能力，又为学生就业创造条件。

2.实习单位对学生实习效果的反映普遍良好。实习单位反映我院学生在实习工作中，工作认真负责，吃苦耐劳，积极完成任务，具有较扎实的专业知识和良好的专业能力。

 

三、实习过程中遇到的问题及解决建议

1.教育实习的资格审查

教务处对参加教育实习的专业进行了教育学、心理学、学科教学法、师范技能等项目的统计，有一定数量的学生未完全达到《广西师范大学漓江学院教育实习工作规程》的要求，其中，以非师范专业参加教育实习学生未达到标准的情况较多。

建议各系想办法给学生进行补课，拿到规定的学分。但校内试讲（讲课、纪律）不合格的学生一律不得进中学实习。从2005级开始将严格执行资格审查制度，审查不合格的学生一律不得参加教育实习。

2.实习经费的使用

其一，部分系开展两次实习的经费使用较为紧张。其中，用于实习单位联系和指导老师薪酬的经费较多，是造成经费紧张的主要原因之一。经征求多方意见，目前建议校内指导老师的费用结合教师本人职称、指导的学生数和教案数进行综合考虑，控制在100元左右。

其二，本次实习是由各系首次自行组织，涉及到经费的使用问题都在摸索之中。各系要对实习经费统筹计划，遵循厉行节约的原则，提高使用效益，不克扣，不挪用。实习结束后，各系将经费使用情况统计出来，便于进一步规范管理，有效使用经费。

3.实习专业对口的问题

部分实习点的工作同学生专业有一定差距，影响学生积极性。建议今后加强实习点联系工作，将此工作安排在实习的前面。

4.实习生的主动性不足问题

实习单位普遍反映实习的主动性不够，对给与的任务能够按时完成，认真负责，但在工作中的主动性和创造性还不够，缺乏主人翁的精神。少数学生出现厌倦情绪。建议加强学生的吃苦耐劳、自制自强等方面的教育。

5.实习质量监控问题

由于自主实习的学生较多，实习的效果不能得到及时的反馈，实习质量很难监控。建议健全有关管理制度，加强实习指导教师管理责任，通过电话、QQ、Email等方式，多渠道的收集学生实习的反馈信息，及时调整工作方向。

 

四、实习工作要求

1.继续加强对实习生的教育、指导和管理，使学生从办学目标、办学定位、专业要求等高度出发，正确理解和认识实习的重要性。

2.各系应针对本系在专业实习过程中出现的问题，召开专门会议讨论解决方案，将已出现的不良现象及时处理，避免对学院造成不良影响，确保专业实习顺利完成。同时认真布署教育实习，加强教育，提高学生思想重视程度。