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2015~2016学年第一学期期中教学检查工作总结
2015年12月08日 00:00      浏览:

为切实加强规范教学管理,监控教学质量,全面了解本学期开学以来的学院教学运行情况,教务与科研管理处于114下发《关于开展20152016学年第一学期期中教学检查的通知》,各系(部)根据通知,以听课、教学观摩、教学研讨、召开师生座谈会等多种形式开展期中教学检查工作,并提交了本系(部)期中教学检查工作总结。现将学院期中教学情况总结如下:

一、主要成绩

1.抓实教风和学风建设,教学秩序良好

从检查反馈来看,学院日常教学秩序稳定,教师教学整体上是好的,教学态度端正,治学严谨,备课认真,课堂教学组织严密,教学氛围较好,教学效果良好。

在各系对学生的学风进行整顿下,学习氛围大为增强,学习风气得到加强。旷课、上课迟到现象明显减少,课堂秩序基本良好;学习热情较高,大部分学生学习态度端正、上课注意听讲,能按时完成作业。

2.积极发挥教研室作用,营造教学研究良好氛围

各教研室充分发挥其引领、导向作用,积极开展教学研究、教学改革、教学建设等方面的教研活动,组织教师集体听课、集体评课、交流教学经验情况,促进教师教学水平和能力的提高。

二、主要问题

1.档案建设问题

通过检查发现,个别系的教学档案存在一定的缺漏,基本的情况是院聘老师的教学档案基本收齐并归档,外聘老师的教学档案还存在较大的缺漏。外聘教师的人事管理不属于学院,给管理上造成一定难度,在收集外聘老师的材料耗时过长,且少部分拖延较长。对此,希望继续加强了对教学档案和教师档案的规范化管理,对教学大纲、教学日历、教案等教学基本文件实行规范化管理。

2.教材使用问题

部分课程的教材版本较旧或不适用学院学生特点,教学大纲和课程安排不协调,实际上课的内容与教材相去较远。同时,由于图书馆相关专业、课程图书资料配备不到位,也使学生对辅导资料的需求出现了供需矛盾。

3. 教学秩序问题

教学秩序包括两个方面,一方面是学生的课堂秩序,另一方面是教师的组织纪律。从检查的情况看,任课教师能认真的完成教学任务,仔细批改作业,遵守上课时间,很少有私自调停课或迟到的情况发生。各系的学风都有较大的改善,出勤率较高,课堂秩序良好,学生能够积极参与到教学中,课堂气氛活跃,上课吃东西、迟到、早退等情况已明显减少。

4.硬件设施问题

多媒体教学是现代化教学的必要手段。我院部分多媒体设备老化,未及时维修或更换,导致上课未能达到理想的效果。音乐、舞蹈、体育等专业的教学场地和设备在排课使用上依然紧张、设备出现损坏陈旧情况,更新缓慢。

                             广西师范大学漓江学院教务与科研管理处

                                         2015128



 

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