各二级学院：

为规范和加强专业建设，发挥专业负责人对专业建设的引领作用，切实提高专业人才培养质量，根据《桂林学院专业（学科）首席教授与专业负责人制度实施办法（试行）》（桂院政教学〔2024〕32号），学校决定开展新一轮专业负责人聘任工作，现将有关事项通知如下：

一、任职基本条件

（一）对专业建设和发展有较全面的认识和理解，掌握本专业的现状和发展方向，原则上应具有本专业或相近专业（学科）副高级以上职称。

（二）在本校本专业从事教学工作5年以上，具有较强的本专业教学、科研及实践能力。

（三）具有较强的管理和协调能力，能团结同事积极开展工作。

（四）身心健康，年龄一般不超过55周岁。

*未通过广西本科高校新设专业评估的专业可适当放宽

二、工作职责与权限

专业负责人是所负责专业建设工作的直接责任人，主要职责是：

（一）注重专业教育理念更新。组织本专业教师及时学习上级有关部门最新的教育政策，跟踪行业发展与专业建设的最新动态，带领专业团队成员提高政策水平和实践能力。

（二）主持本专业建设工作。科学确定专业特色和建设方向，为专业建设与发展提供决策依据。以一流本科专业建设为引领，组织制定并实施专业建设规划，积极推进专业建设工作，努力建成自治区级、国家级一流专业。对标对表《广西普通高校本科专业综合评估通用指标体系》要求，掌握和持续优化本专业各项指标数值。

（三）主持编制（修订）人才培养方案。按照学校要求，组织制定、调整本专业应用型人才培养方案，审定课程教学大纲。

（四）组织课程建设，积极推进课程思政建设。以一流本科课程建设为引领，组织制定本专业的课程建设、课程资源建设总体规划。按照课程建设规划，帮助教师组建课程团队，协调推进课程建设。按照学校和学院要求，组织专业教师积极开展课程思政建设。依据专业特点，带领教师系统挖掘课程中蕴含的思政元素，科学凝练专业的课程思政特色，建设好专业课程思政素材库，不断提升专业的课程思政效果。

（五）做好专业师资队伍建设。根据专业建设发展需要，提出专业师资队伍建设意见，做好本专业青年教师的传帮带工作，配合所在二级学院做好本专业“双师型”教学团队建设。

（六）组织开展教学研究活动。组织本专业教师积极开展教育教学研究，主动申报各类专业建设、课程建设、教学成果、教育教学研究、教材建设等项目。

（七）带头履行教书育人职责。按照学校规定承担专业课教学任务，关心学生学业发展和身心健康。积极指导教师和学生的专业技能竞赛、创新创业类相关比赛。主动为学生考研、就业提供正确的建议和指导。

（八）合理使用专业建设经费。对专业建设经费的使用有建议权。根据需要和有关规定合理制定详实的经费使用计划，向学校主管部门申请使用专业建设经费，努力提高专业建设资金使用效率。

（九）完成学校、学院交办的其他专业建设相关工作。

三、聘任程序

（一）公开招聘。教务与产教融合处公布拟聘专业负责人的专业名单，在校内进行公开招聘。专职教师个人自荐或专业所在二级学院推荐的应聘者，填写《桂林学院专业负责人聘任备案表》，准备相关佐证材料。

（二）学院推荐。二级学院召开党政联席会议，根据规定的聘任条件对人选进行综合评议，提出推荐意见。

（三）学校聘任。经教务与产教融合处复核与备案后，由学校发文聘任，聘期一般为3年。

四、材料提交

请各二级学院根据专业设置情况和各专业发展建设目标，认真组织开展专业负责人聘任工作，于2024年10月15日（星期二）前将《桂林学院专业负责人聘任备案表》《桂林学院专业负责人聘任汇总表》纸质材料报送至知善楼8221-2办公室，电子版材料发至邮箱85290663@qq.com。联系人：刘颜，联系电话：0773-3696706。

 

附件：

1.《桂林学院专业（学科）首席教授与专业负责人制度实施办法（试行）》（桂院政教学〔2024〕32号）

2.桂林学院专业负责人聘任备案表

3.桂林学院专业负责人聘任汇总表

 

桂林学院教务与产教融合处

                              2024年9月25日