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管理系创新《形势与政策》教育课程教学
2013-07-05 00:00 刘莹莹、何肖红、梁舒婷  审核人:

学生进一步了解国内外重大时事,关注时事形势,正确认识党的基本路线、重大方针和政策,管理系将学生党建活动与《形势与政策》教育课程教学有机结合,获得学生一致认可

管理系《形势与政策》教育课程采取由第五学生党支部承办的形式,主要围绕“两会”精神、“两岸关系和平问题”等主题开展,由辅导员讲授基本知识点、十八名党员组织进行热点分析及党员民主生活会三部分组成。在此次的教育课程中采用“1+1”的形式。所谓“1+1”的形式即各专业辅导员进行授课,并指导2名学生党员对热心问题进行讲授,组织班级学生对热点问题讨论及分析。该活动旨在发挥“1+1>2”的功效。通过这种形式,不仅增进了辅导员与同学们之间的感情,也吸引了同学们了解更多的两会知识,激起了同学们对两会知识的渴望,让同学们在学习两会知识的过程中领悟两会精神。

民主生活会作为此次《形式与政策》教育课程的重要环节,吸引了众多党员、预备党员和积极分子的热情参与。参与本次教育课程的党员35人、预备党员115人,积极分子156人,总体出勤率达到了98%以上。会上,大家畅所欲言,各抒己见。通过这种形式实现批评与自我批评,为增强党的生机与活力注入一份新力量。
   
通过此次《形势与政策》教育课程,不仅提高了同学们的政治修养,也让同学们更多的关注时事政治,了解社会现实,为今后踏入社会打下了扎实的基础。新颖的授课形式,不仅有利于两会精神的传播,更为诠释 “中国梦·漓院梦”增添了一份色彩。


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