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为全面落实学校开展的2025年磨课活动，物流工程教研室于2025年4月16日召开2025年“磨课”教研活动首次专题研讨会。会上聚焦学校关于开展2025年“磨课”教研活动的通知及学院的核心要求，系统规划磨课实施路径，明确三阶段任务分工，全体教师参会并展开深入研讨。

会上，教研室主任围绕学校“磨课”活动目标与学院工作方案进行详细解读。根据文件要求，结合物流工程教研室实际情况，2025年磨课活动分为“研大纲、磨教材”“做详案、磨课程”“讲课、议课、总结提升”三阶段推进：第一阶段重点围绕课程大纲优化与教材内容重构，要求教师对标行业前沿动态与人才培养需求，梳理课程逻辑框架；第二阶段聚焦教学设计精细化，通过“一人一策一课”打磨教案、课件及评价体系，强化课程高阶性、创新性；第三阶段以“实战化”课堂演练与集体评议为核心，通过多轮次授课反思形成闭环改进机制。教研室主任强调，磨课需坚持“问题导向、成果导向”，将“课程思政有机融入”等列为重点攻坚方向。研讨环节中，教研室教师围绕三阶段任务落地展开热议。最后教研室主任总结指出，磨课活动是推动课堂革命、锻造“金课”的重要抓手，全体教师需以“精益求精、追求卓越”的态度投入各环节，后续将根据商学院要求，按时间节点定期开展各项活动，确保“磨出实效、磨出精品”。

此次研讨会标志着物流工程教研室2025年磨课活动全面启动。教研室将以“三阶段”推进为契机，持续深化教学改革创新，为实现“学生中心、产出导向”的高质量课堂奠定坚实基础。

图1 : 教研室教师在看磨课相关文件

(一审：丁鸿 二审：阳杰 三审：伍林蓉)