为巩固学生的会计专业的理论与实践知识，深入了解经济对每个人乃至全球带来的深远影响，进一步激发对本专业学科的热爱，增强同学们对企业会计制度的了解与认识，引导学生成员树立远大理想，积极投身到国家经济发展中去，11月22日，2024级工商管理类1班到3406实训室开展了《会计学原理》课程的劳动教育活动。  

活动当天，参与同学到场入座，老师讲解了本次劳动教育的目的、形式和要求，介绍了3406实训室的功能和开展的实训项目，以及会计法律法规和企业的会计制度的要求，接着分发了往届《会计综合实训》课程结课归档的会计凭证、会计账簿和会计报表等会计资料。同学们以组为单位全神贯注，聚精会神地在阅读会计资料中的详细记账形式、内容、注意事项和要求等。  

随后，分享个人感悟。同学们争先恐后表达着自己的看法：有的同学表示，这次劳动教育让我们切身体会了会计的真实业务场景，对课程的学习有了更进一步的认识；有的同学说会计对当今时代经济发展具有重大意义，商科类和其他专业的同学都应该学习会计知识；也有的同学说会计发生在生活的方方面面，会计核算的内容其实就是来源于企业的业务。同学们从不同角度表达了本次劳动教育的意义和内容，透露出对会计工作的热爱。  

活动结束，同学们重新整理归还会计资料，打扫起了教室的卫生，并整理了桌椅、实训材料，为学校的干净整洁贡献了自己的力量。  

本次劳动教育活动帮助同学们深刻领会会计学的历史和对经济发展的重要性，使同学们对会计有着更深入的了解。经济越发展，会计越重要。本次劳动教育有机结合课程和专业特点，通过劳动教育，结合社会实践中企业、单位对财会人才的需求，对工商管理类专业学生进行科学、正确的引导，透过劳动教育渗透劳动精神和劳动意识，潜移默化的影响着学生的内在和外在全面发展，提高工商管理类专业的认知和《会计学原理》课程教学高效开展，全面提高学生专业知识和财会专业技能，同时，促进同学们德、智、体、美、劳的全方位发展，培养出更符合社会需求的综合型全面素质人才。

图1 同学们阅读会计资料内容

图2 同学们了解账簿登记方法

图3 同学们打扫实训室

图4 同学们整理实训室