2019年4月17日下午，金融学、投资学教研室8位教师共同开展了“应用型课程改革大讨论”活动。

应用型课程建设是地方高等学校培养应用型人才的一项基本教学建设，是教育教学改革的核心内容，课程建设的水平和质量直接影响着人才培养的质量。新时期必须要理清课程建设的基本思路，在实践中对课程建设不断研究和探索。

针对应用型课程建设，金融学和投资学的老师都参加了学习举办的应用型课程沙龙交流会议，并针对自己所学内容进行了交流。在场8位老师，每人选出一门自己的任教课程进行应用转型阐述，针对教学任务分解等环节进行剖析。

今后，金融学、投资学教研室将把课程应用型建设作为教研活动的常态化工作，切实发挥教研室作用、加强课程组团队协作能力，努力提升本专业教学质量。

金融学、投资学教师进行交流学习