为扎实推进“德智体美劳”五育并举，立足课堂、走出课堂，探索符合富有特色的育人新模式。12月1日下午，我院2022级工商管理类专业学生在1202教室开展了专业劳动教育实践活动——劳动和职业启蒙教育，大力弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，讴歌劳动光荣。

启蒙教育活动中，刘婷老师结合学习宣传贯彻落实党的二十大精神，以及对劳动教育工作认识和感悟，从深刻认识新时代劳动教育重要意义、准确把握新时代劳动教育育人导向，奋力开拓新时代劳动教育工作局面等多个维度进行了深入浅出的精彩讲解。刘婷老师教育同学们：要注重围绕卫生、劳动习惯养成，做好个人清洁卫生，主动分担家务，适当参加校内外公益劳动，学会与他人合作劳动，体会到劳动光荣。要注重围绕丰富职业体验，开展服务性劳动、参加生产劳动，熟练掌握一定劳动技能，理解劳动创造价值，具有劳动自立意识和主动服务他人、服务社会的情怀。

本次劳动启蒙教育课中并非传统的台上讲、台下听，而是人人参与其中，人人有份，人人有事干。现场将参会人员分成8个组，每组设组长、成果宣传员、成果汇总员、新闻报道员、资料收集员、记录员、简报编辑员，给学生设计劳动教育实践技能比赛项目创意十足， 各类成果汇报百花齐放，台上台下互动热烈。

同学们纷纷认为，这堂劳动启蒙教育课站位高、目标明、措施实，对劳动育人、五育并举进行了系统全面的精准指导；理念新、内容新、方法新，是一堂劳动教育大课和以劳育美、以美育人的“金课”。

图1：关于新时代劳动教育的重要意义讲解

图2：分团队进行劳动技能比赛

图3：给学生设计劳动教育实践技能比赛项目