为履行学校社会责任，提升学校服务社会的能力和质量，2024年10月13日上午桂林学院与桂林市雁山区大埠乡共同在陶家村文化舞台举行陶家村“至善”学堂开班仪式，大埠乡乡长黄鹤年、大埠乡党委副书记贺永、大埠乡人大副主席黄红、陶家村委，桂林学院发展与质量评估处党支部、人文学院党总支、理工学院党总支负责人、学生志愿者代表，以及参加“至善”学堂的孩子们、家长们近100人参加。

在开班仪式上，桂林学院代表表示，我校计划定期选派优秀志愿者前往陶家村“至善”学堂，为当地及周边地区的孩子们提供语文、数学、英语等科目的学习帮扶，同时通过组织“英语角”、“普通话推广”等多样化的课外活动，为孩子们营造一个充满学习机会和成长潜力的环境。学校新西兰英语外教Abrie鼓励孩子们既要享受生活的乐趣，又要保持学习的动力，希望他们学好英语，走向世界。

大埠乡乡长黄鹤年表示，陶家村作为已经脱贫的村庄，现有脱贫人口101户390人，是乡级特色产业核心示范区，桂林学院的志愿者踏入乡村进行合作，无疑是一个极佳的选择，他期待通过大埠乡与桂林学院的紧密协作，能够充分发挥“山水同步”党建联盟的潜力，进而促进地方政府与高等学校之间更深层次的合作关系。

随后，我校志愿者代表发言并对志愿服务宣誓，陶家村的学生发言表示学习态度，并举行了大埠乡“山水同步”党建联盟共建协议书签约仪式。

陶家村“至善”学堂的建立，是在桂林学院与雁山区大埠乡“山水同步”党建联盟的共同努力与创新尝试，这是学校对乡村振兴承诺的又一次践行。通过帮扶陶家村，帮助乡村孩子们开拓视野，激发他们的学习热情，不断提升德智体美劳综合素质，为乡村人才振兴贡献力量。同时，这将是桂林学院学子的一种“沉浸式”实践体验，有利于将所学知识转化为实际行动，增强我校学生的综合竞争力，未来，桂林学院将在乡村振兴方面主动担当，努力为乡村发展提供人才、科技、文化等方面的支持，为学生提供多元化的实践和学习的平台，推动学校的社会服务能力的提升，开阔学校教育教学水平提质增优的新思路。

                         大埠乡乡长黄鹤年、桂林学院代表、桂林学院志愿者代表、陶家村学生代表发言

桂林学院志愿者宣誓

大埠乡“山水同步”党建联盟共建签约仪式

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